构建小学语文高效课堂的积极尝试     

冯黎黎 《成才之路》2012,(11):39-39

正高效课堂,是每一位师者永远探索追求的目标。当前,各地涌现的许多小学语文高效课堂模式,非常值得我们去学习、尝试、实践。但简单模仿并不能有效地提高教学质量。那么,怎样才能构建小学语文高效课堂呢?笔者结合多年教育教学实践,有以下几点体会。一、教师要努力提高驾驭教材的能力形式各异的具体的"导学案",能巧妙地"化教为学"。一方面便于学生有序地落实学习,另一方面易使学生的大脑产生新鲜刺激感,帮助他们激  相似文献   

一种快速消除尾矿库汛期安全隐患的实践     

秦国防  李华  冯黎黎 《中国科技纵横》2013,(13)

针对凹陇山尾矿库因无法安全度汛而面临立即停产的迫切问题,通过在放矿口添加一种特殊絮凝剂,形成了坡度较大的沉积滩,快速解决了尾矿库安全度汛问题。  相似文献