排序方式： 共有8条查询结果，搜索用时 875 毫秒
1
1.
2.
刘世成 《成都教育学院学报》2001,15(2):71-72
提高学生作辅助线的水平,不仅可以提高他们解答几何题的水平,而且可以提高他们空间想象能力、逻辑思维能力及分析问题和解决问题的能力,从而提高他们的综合素质。笔者为了达到这一目的作了不少的努力,现谈谈教学中的一些体会。 相似文献
3.
刘世成 《吉林省教育学院学报》2009,(3)
发挥高校行政管理的德育职能,实现行政管理和思想道德教育两者有机结合,以培养更多德才兼备的大学生,是高校教育工作研究的一个重要课题。它对推动高校建设和发展,意义十分重大。 相似文献
4.
教学目的与要求: 指导学生探究阅读,使学生认识特定历史时期人性扭曲的状况,感受作者的勇气与度量,感悟人格、人性与道德,学会认识社会、认识自我,学习借鉴表现方法.教学重点:本文的思想价值与艺术价值. 相似文献
5.
连续的扩招使高等教育的质量问题尤其是人才培养质量问题尖锐的凸现出来,如何提高高校的人才培养质量已成为教育界和社会各行各业广泛关注的焦点。 相似文献
6.
煤矿井下空间比较狭小,空气相对温度较大、工作场所一般较潮湿,环境温度高,施工条件差,尽管我们采取了各种防范措施,但仍不可避免井下供电发生漏电现象。煤矿井下发生漏电,不仅会引起人身触电,还会酿成火灾,煤尘及瓦斯爆炸等恶性事故。因此,必须清醒认识到井下漏电的危害和采取漏电保护的意义,确保煤矿井下供电的安全。 相似文献
7.
建设现代化矿山是矿发展的总趋势,实现安全管理现代化是矿山管理的总要求。阐述了加强矿山机电设备安全管理对矿山安全生产的重要意义。 相似文献
8.
1