制度环境对新创企业创业导向的影响——基于创业板的实证研究     

刘 伟杨贝贝  刘严严 《科学学研究》2014,(3):421-422

从企业实施探索性创新活动出发,界定企业创业导向战略的并购行为,并以中国创业板上市公司为我国新创企业研究样本,将制度环境分为政府干预水平、地区投资者保护水平、金融发展水平三个维度,探讨制度环境对我国新创企业创业导向战略并购决策的影响,实证结果表明:政府干预水平对新创企业选择创业导向战略有积极作用;地区投资者保护水平与创业导向并购决策正相关;而金融市场环境对创业导向的影响并不显著。  相似文献   

兴趣教学在小学低年级数学教学中的应用     

刘严严 《中国教育技术装备》2011,(7)

兴趣是学习的源动力,能使学习取得事半功倍的效果:小学低年龄阶段的教学更应以培养学生的学习兴趣为主,为高年级的探究式学习及合作化学习奠定良好的心理基础.结合多年的小学数学教学经验,从巧妙设计课堂教学、多媒体教学、合作化教学、积极性评价及数学教学生活化等方面来提高小学低年级学生学习数学的兴趣.  相似文献   

CVC中基于信任水平和技术价值的投资对象选择博弈分析     

刘伟  杨贝贝  刘严严 《预测》2014,(6)

在企业创业投资中,创投企业与新创企业间的信任水平对影响创投企业选择投资对象有重要影响。基于信任水平对创投双方行为和收益的影响,本文从创投企业视角出发,界定信任水平概念,构建基于信任水平和新企业技术价值的投资对象选择动态分析模型,研究信任水平和技术价值对投资对象选择的影响。结果表明：当创投企业与新创企业信任水平较低,其投资决策依赖于新创企业技术价值;而当创投市场中存在一部分新创企业与创投企业信任水平较高时,其投资决策依赖于技术价值和信任水平的综合考虑。  相似文献