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1.
2.
本文从组织文化的有关理论出发，论述了大学组织文化的内容、特征和功能，认为大学组织文化的内容可分为物质层、制度层、精神层三个层次，具有导向、凝聚、激励、约束和辐射五个功能。在中央工艺美术学院与清华大学的合并实践中，不同学科之间互相渗透、互相影响、共同发展，在办学理念、价值观念、人文情感等方面互相尊重、平等交流、积极融合，实现了强强联合、共同提高，在实践中做出了有益的探索。 相似文献
3.
刘宝 《柳州职业技术学院学报》2011,11(4):90-92
《普通语言学教程》自问世以来,语言符号的任意性理论就引发了中外语言学家的论争,至今未形成定论。要正确认识此理论,必须基于索绪尔的出发点和立足点,要看到此理论包括绝对任意性和相对任意性两个方面,在论争之时,要避免三个误区。 相似文献
4.
文章认为，我国的暂住证制度具有行政确认与行政许可双重法律性质，并具有前置许可的某些作用，因而该制度在现行条件下不具有正当性、合理性及合法性。暂住证制度存废的真正命运系于现行的户籍制度，其彻底废除的可能性根源于户籍制度的进一步改革，只有中国的户籍制度得到符合时代的改革，暂住证问题自会迎刃而解。 相似文献
5.
本文通过文献资料法,阐述了中学篮球运动员心理训练的重要性,及心理素质培养的一些有效措施。指出心理素质的培养对中学篮球运动员技、战术的发挥有着积极的影响,必须在训练中加以重视。 相似文献
6.
教学中教师要团结合作,学习其他教师的成功教学方法,对于问题学生,也应该一起想办法,找到突破口。高年级学生在学习中会慢慢出现偏科情况,针对这一问题老师需团结协作找到原因。 相似文献
7.
我国高等师范教育是否应强调面向中学,为基础教育服务的办学方向?高等师范院校有无自身存在的价值?长期来一直存在着争议。尽管党和政府以及许多教育工作者在不同时期,不同场合,曾反复强调师范院校要端正办学指导思想,明确培养目标,坚持为社会主义基础教育服务的方向,并采取了许多措施发展师范院校。但是,在教育界、在师范院校内部,偏离这种方向的思潮和倾向仍然存在,并不时表现出来。正如国学教委副主任何东昌同志在全国中小学师资 相似文献
8.
论期刊的理论联系实际 总被引：1，自引：0，他引：1
理论联系实际是党的三大优良作风之一,也是党的一切工作必须遵循的原则。作为党的工作之一的期刊工作,毫无疑问应该坚持理论联系实际,发扬这一优良传统。但是,期刊究竟为什么要理论联系实际?如何理论联系实际?怎样才算理论联系实际?人们的认识并不一致,因而常常在这些问题上出现分歧和矛盾,使人无所适从。有鉴于此,本文谈些看法,意在参与争呜。一、理论联系实际的重要性关于这个问题,似乎无需多说,但又不得 相似文献
9.
10.
随着我国社会主义市场经济体制的逐步建立,高等院校都必须适应和参与经济体制的这一重大变革。本文拟就高等院校如何去适应和参与社会主义市场经济体制的建立问题作些探讨 相似文献