带有路由相关性分析的路由抖动抑制算法     

赵磊  秦利利  张靳  刘庆超 《人天科学研究》2011,(8):36-38

域间路由协议的稳定性是十分关键的,路由抖动是域间路由不稳定的重要原因之一。在分析比较了几种路由抖动抑制（Route Flap Damping,RFD）算法的优缺点的基础上,在RFD＋算法的基础上加入了路由相关性分析和判断,使得和时间相关的抖动路由被抑制,从而减少路由更新消息数量,缩短有效路由的搜索过程。最后通过仿真实验表明了该算法能够使抖动路由配置收敛到稳定状态,并缩短了BGP的收敛时间。  相似文献   

园林专业英语教学改革初探     

郭霄  李明燕  刘庆超 《教育教学论坛》2020,(5):193-194

文章揭示并分析了当前高校园林专业英语课程教学工作的主要问题,包括重视程度不够、教师英语水平相对较低以及教材选择不合理等。基于这些问题的成因提出了解决方案和措施。  相似文献   

加强实验室建设迎接新一轮挑战   总被引：6，自引：4，他引：2  

祁瑞真  刘庆超 《实验室研究与探索》2000,19(6):128-130

结合学校实验室建设的经验与体会,阐述了如何从“硬件”和“软件”两个方面加强实验室建设,加强管理,挖掘潜力,使有限的资金发挥最大的效益,保证实验教学的顺利进行。  相似文献   

让家长填写学生评定卡     

刘庆超 《河北教育》2000,(4)

我是一名小学教师 ,担任过２３年班主任。我所带的每一个班几乎都被评为先进班集体 ,我也曾荣获县级嘉奖和省级优秀教师奖。回顾过去的工作 ,我最成功的经验就是让家长填写对自己孩子的评定卡 (如下表 )。评定卡 (一 )在家学习、完成作业情况将评定卡复印数十份 ,分发给学生 ,让家长填写后带回交班主任。评定卡 (一 )让家长每天一填 ,填写自己的孩子在家学习和完成作业情况、班主任每天一收。为减轻家长负担 ,“姓名”、“日期”和表中“科目”、“学习或作业内容”两栏可由学生自己在教师布置作业时填好 ,也避免了个别学生忘记作业现象 ,家…  相似文献