自然课板书的设计     

刘德文 《云南教育》2002,(2)

板书是教师的一项基本功，设计巧妙的板书，使其具有较强的表现力和艺术感，能帮助学生理解和记忆教学内容，能帮助教师把握教学过程和顺利实施自己的教学计划。一、板书设计类型１．计划板书。在教案中常有板书计划一栏，包含课题及本课的主要教学内容，板书是随着教学过程逐步展现的，一般都保留在黑板上至堂课教学终结，其位置应在黑板的中央，占据大部分版面。２．临时板书。在教学中，它是根据学生的反馈进行的、非计划的板书，不必保留到教学终结，所以称为临时板书。其位置应在黑板的两侧。此外，按板书的形式来划分，还有“预备板书…  相似文献   

发挥陕西高校群体优势　积极参与西部大开发     

刘德文 《技术与创新管理》2000,(2)

党中央、国务院作出了实施西部大开发战略的重大决策，对于推进全国的改革和建设，缩小东西部地区差距，对于国家的长治久安、民族团结、巩固边疆，具有重大的经济意义和政治、社会意义。实施西部大开发，科技教育要先行。陕西是全国高等教育大省，普通高等学校40所，进入国家“211工程”建设院校6所。拥有8个国家重点实验室，3个国防重点实验室，2个国家工程技术研究中心，30个国家部门专业、专项重点实验室、32个省级重点实验室，11个省级工程技术研究中心，399个专职科研机构，每年从事科技活动人员约4．4万人。充分发挥在陕高等学校群体…  相似文献   

关于have作使役动词的用法     

刘德文 《中学英语园地》2003,(8):5-6

1．have sb／sth doing表示“让某人或某物不停地、持续不断地做某一动作”，宾语和宾补之间的关系是主动的。用于否定意义时，常和can，will或would连用，表示“不允许某人(反复)做某事”。例如：  相似文献   

易逝性高科技产品更新过程风险的未确知测度评价     

包宁  鲁若愚  刘德文 《科技管理研究》2007,27(3):180-182

本文从易逝性高科技产品更新期的特征出发,对新老产品更新带来的技术和市场两方面的风险因素进行系统分析,并建立风险评价指标体系,采用未确知测度模型进行风险的综合评价,应用实例表明了该方法的有效性。  相似文献   

发挥高校群体优势促进陕西区域经济发展的效果评价与对策研究     

刘德文  梁克荫  朱恪孝  田惠生  徐锦章 《技术与创新管理》1997,(5)

我省现有普通高等学校43所,具有较强的科技实力。1996年,全省高校自然科学研究机构有322个,人文社会科学研究机构有67个,有国家重点实验室和部门开放研究实验室28个,省属高校中有9个省级重点实验室,国家级基础科学研究与教学人才培养基地6个,同时还有国家计委、国家科委、省级有关部门和企业在高校建立的一批工程技术研究中心、新技术推广中心和科研成果中试基地。全省普通高校理工农医领域共有科技活动人员3.4万人,  相似文献   

体育新闻的社会核心价值     

刘德文 《新闻爱好者》2011,(10):132-133

体育新闻既从属于新闻事业,又与体育事业有着密切联系。随着市场经济和体育竞技国际化的发展,体育新闻要继续担负起弘扬社会主义主旋律,营造良好的社会氛围等社会责任和义务;要传承优秀的体育文化、领航全民健康理念、推动体育事业不断发展、丰富人们的文化生活等;还要顺应市场呼唤,获得竞技和经济的共赢。  相似文献   

论少儿足球的训练思想     

刘德文  谢朝忠 《中国体育科技》1996,(9)

本文作者通过长期的资料收集及训练实践,探索适合我国国情的少儿足球训练的思路,观点新颖,方法科学,有一定的战略、社会意义及实践价值。  相似文献   

互联网环境下短周期产品的动态零售     

刘德文  鲁若愚  王静 《中国青年科技》2007,(3):36-39

随着信息技术的发展,产品的相关数据变得更容易获得,这样就为动态零售的实施提供了必要条件。由于价值易逝,如何更好地获取利润成了短周期产品的一个重要的课题,现代管理技术为短周期产品的零售提供了多种处理方法,本文就是从这些方面对动态零售做了一个描述与分析,最后给管理者在进行短周期产品动态零售做了一个小结与引导,并对未来的研究提出了看法。  相似文献   

科学基金制与大学科学研究     

刘德文 《科技．人才．市场》1999,(1):11-13

  相似文献   

科学基金制与大学科学研究     

刘德文 《技术与创新管理》1999,(1)

科学基金制是国家各级政府或各种社会团体、企事业单位及私人,以拨款或捐赠的方式出资作为科学基金,交给科学家团体或相应管理部门予以管理,并用于支持科学事业发展的一种做法.也可理解为是以资助方式对科学研究工作及科研人员提供经费支持和奖励的一种制度.1982年经党中央批准,我国设立了面向全国的自然科学基金——中国科学院科学基金.1986年成立了国家自然科学基金委员会.随后,教育、卫生等部门设立了面向本系统的科学基金.现在全国约有27个部委设立了面向行业的科学基金30余种;约有26个省市地方政府设立了地方科学基金.初步形成了以国家自然科学基金、社会科学基金为主,地区和行业基金以及众多民间科学基金、基层(院校、研究院所)科学基金组成的多层次科学基金群.这是推动我国基础研究和应用基础研究的重要保证.  相似文献