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1.
数字技术改变了传统创新创业的要素和流程以及组织管理的基本内容,催生了新的价值创造和分配途径。数字创新创业实践的大量涌现使学者们开始反思现有创新创业理论和方法的解释力和适用性。本文从数字创新创业的概念出发,对比分析了数字创新创业与传统创新创业的内涵特征,重点梳理了不同学科、产业以及流程视角下的现有数字创新创业研究主题,着重强调未来数字创新创业研究应该基于多学科交叉、多维度方法和中国情境应用进行深入拓展。  相似文献   
2.
一个年轻人受了极大的挫折想自杀。入夜后,他极度悲伤地带了根绳子,独自一个人来到树林爬上树想上吊。当他把绳子绑在树上后,树枝说话了:“亲爱的年轻人,别在我身上上吊吧!有一对小鸟此时正我的枝头上筑巢呢!我有责任保护它们。如果你在我身上上吊,我就会折断,鸟巢  相似文献   
3.
数字中国包容发展指标构建是监测数字中国建设水平的重要抓手。通过对数字中国包容发展内涵的厘清,遵循“情境-结构-功能”的逻辑链条,从数字化深度、包容性广度、动能支撑高度3个维度选取30个指标构建数字中国包容发展评价指标体系,并采用熵权TOPSIS法对我国31个省份进行测度,全面分析了省际和区域层面的数字中国包容发展水平。研究表明,数字中国包容发展的省际差异显著,呈现出阶梯化特征;区域间差异同样不容忽视,大致表现为“东部>中部>东北>西部”的态势;动能支撑不强,整体以市场拉动为主,制度带动为辅,技术推动较少。未来在政策设计中,必须坚持“数字化”与“包容性”两手抓的战略方针;强化多元动能支撑体系构建;完善数字鸿沟协同治理体系。  相似文献   
4.
本文详细介绍了国外创业资本筹资、投资和退出阶段的技术路线相关文献,深入阐述了创业资本基本运作原理。作者认为单纯技术路线的研究容易割裂创业资本各个阶段运行的连续性,有必要引入包括制度路线在内的新的分析方法。  相似文献   
5.
高一年级的化学在中学化学中起到承上启下的作用,学好高一化学是学好中学化学的基础和前提.高一教材中的“物质的量”及以“物质的量”为中心的基础化学计算、氧化还原反应、离子反应、离子方程式,物质结构的基础知识等内容既是中学化学中的重点知识,又是难点知识.因此做好高一年级化学与初中化学的衔接工作历来被大家所重视.  相似文献   
6.
重视历史教学中的德育,树立在历史教学中渗透德育的意识,培育渊博深厚的历史专业知识素养,在历史课堂教学和历史课外教学中进行渗透培养.  相似文献   
7.
儿子早恋 2006年,17岁的汪洋在九江市某中学读高二。他的母亲刘静是九江某医院医生,父亲开了一家汽车贸易公司。几年前,汪洋的父母因感情不和离婚,汪洋被判给了父亲。为了让儿子有个安定的生活环境,刘静一直让儿子随她生活。  相似文献   
8.
介绍了国外创业基金治理结构、创业企业治理结构和影响创业资本运行的政策法规、金融体系、社会文化和主体构成等宏观制度变量的相关文献,认为制度路线是对技术路线的补充和完善,但其本身也存在不足,需要引入新的分析路线。  相似文献   
9.
刘志阳 《成才之路》2013,(35):74-74
新课标要求教师转变教学观念,改革教学方式,在课堂中自觉扮演引导者角色,从而充分发挥学生的主体作用,培养学生的自主学习能力和创新能力。探索问题课前准备;营造和谐的课堂气氛和提高方式;恰当地提出问题和正确解答等。找到行之有效的教学方法,提高教学质量,完成教学目标。  相似文献   
10.
轨道交通的发展带动了城市格局的变化,对其沿线商业的分布也起到了积极的推动作用。本文通过对苏州轨道交通1号线广济南路站点周边商业变迁的调查研究,分析了轨道交通所带来的发展机遇及两者之间的相互推动作用,期望对城市未来轨道交通的建设、商业空间的营造起到一定的启示作用,将两者共同发展为城市的商业综合体。  相似文献   
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