新媒体时代高校图书馆读者的信息素养评价     

刘旻净  夏璐 《知识窗》2014,(14):4-5

在新媒体时代,信息素养成为人们终身学习的必然要求,也成为一个人能否适应信息社会的一项重要指标。信息素养评价又称为信息测评,是依据一定的目的和标准,采用科学的态度与方法,对个人和组织等进行综合信息能力的考察过程,即信息素养评价的目标就是考察个人或组织的综合信息处理能力。因此,对高校读者信息素养的培育和评价应作为一项动态的常规工作而受到更多的重视。  相似文献   

数字图书馆如何实现信息资源网络化     

刘旻净 《兰台世界》2012,(29):75-76

图书馆网络化可以实现文献资源的远程化传递,大大提高馆藏文献的利用率和馆藏文献的存取水平,真正实现整个人类社会文献资源的共享,满足社会各界的文献信息需求,更好地履行图书馆的社会职能.  相似文献   

地方戏曲文化的保护     

刘旻净 《知识窗》2010,(6X):76-77

地方戏曲作为非物质文化遗产中的重要组成部分,除了政府给予大力保护和扶持外,还要树立多元文化观,逐渐推向市场化,同时,要谨防走入纯经济效益的误区。对地方戏曲的剧目保护和发展应在"整体保护"的前提下进行"动态保护"。  相似文献