宋代的书院教学对我国当代高校人才培养的启示     

郭伟  刘浩东  王启合 《科教文汇》2010,(22):1-2

古代书院作为我国历史上的奇葩和宝库,经历了一段传奇的历程,尤其在宋代达到鼎盛。它形成了优良的办学传统,蕴藏着丰富的教育资源,对宋代教育发展和学术繁荣起到了直接的促进作用。其各个方面都别具特色,如：学术研究与教育教学并进;鼓励自学自得和学贵有疑;博专结合育通才;门户开放促进学术交流;人文关怀促进师生成长。至今仍然值得借鉴和弘扬,尤其对我国高校培养创新型人才有极大的启示。  相似文献   

歌仔戏文场乐器特色及组合方式探析     

胡咏丽  ;刘浩东 《太原教育学院学报》2014,(2):81-84

歌仔戏是我国现存三百六十多个地方戏曲剧种中,唯一诞生于台湾本土的剧种,该剧种的文场乐器及组合方式,既有着与其他戏曲剧种的一般性规律,又有它本身在形成过程中所具有的独到的艺术特色.文章对歌仔戏文场传统伴奏乐器的特色做了比较详尽的分析,并列举部分谱例针对乐器组合方式及配器手法做了进一步的探析.  相似文献   

关于做好新形势下企业信访稳定工作的思考     

史恒伟  刘浩东 《现代企业文化》2013,(14)

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面向航空装备典型结构的“航空材料及热处理”课程改革探索     

刘浩东  戴京涛  韩莉  董世康 《科技风》2023,(17):100-102

文章针对军队院校航空机务类军士专业的培养特点,以“航空材料及热处理”课程内容为载体,瞄准学员培养目标,从课程改革的总体思路、方法路径、内容要点、课程思政等几个方面,对“航空材料及热处理”课程改革进行了探讨和初步实践,本文可为军队院校任职岗位主干课程的改革和建设提供一定的借鉴和参考。  相似文献   

基于SimCSE-LDA和异常检测的颠覆性技术识别方法——以农业机器人为例     

王秀红  王欣  王少凡  刘浩东  张宗毅 《情报理论与实践》2023,(5):135-143

[目的/意义]识别颠覆性技术有助于在制定研发和市场战略布局中获得首发优势,如何在大数据背景下综合提高颠覆性技术识别的精准率、召回率和识别效率至关重要。[方法/过程]结合机器学习与专家知识,首先,构建SimCSE-LDA语义相似度表征模型,以深入挖掘专利摘要中隐含的关键技术主题,实现更深层次的显著特征主题识别,并通过聚类效果评价指标检验其识别效果,进一步结合专家知识判定关键技术主题名称,对主题间内在联系判定,最终识别出关键技术。其次,运用突变性表征颠覆性技术内在特质,基于CBLOF算法对关键技术主题进行异常检测,将计算得到的技术主题异常分数作为判断技术突变程度的依据,从而识别出颠覆性技术。最后,结合领域专家知识和《中国制造2025》验证颠覆性技术识别效果。[结果/结论]以农业机器人为例,以德温特专利数据库的DWPI英文改写专利摘要文本为数据源,进行实证分析,验证了该颠覆性技术识别方法的可行性与有效性。  相似文献