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本文分析了朱利氏弹簧秤拉脱法测液体表面张力系数时存在的不足,提出了精密电子天平测量液体表面张力系数的新方法,利用该方法可降低拉脱法实验中不利因素的影响,提高测量精度。 相似文献
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大数据与思想政治教育的融合创新了高校思想政治教育模式,形成了"个性化教育、适应性学习"的教育方式,既有利于高校思想政治教育提质增效,也是高校思想政治教育发展的应有之义.大数据时代高校面临着西方网络信息传播祛魅主流价值、大数据意识和信息化水平滞后影响实效性、信息获取的碎片化削弱教师主体控制力等挑战.应坚持统一思想、超越传... 相似文献
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刘燕茹 《华夏少年(简快作文 )》2006,(8)
在中共十六届三中全会上,以胡锦涛为总书记的第四代中央领导集体,创造性的提出了“科学发展观”。科学发展观的内涵是:以人为本,树立全面,协调,可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展。 相似文献
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刘燕茹 《福建教育学院学报》2003,(6):126-127
新的生物课程标准,提出了新的教育理念,注重人的发展,强调以人为本,强调培养学生的实践动手能力和创新能力。生物学作为一门以实验为基础的自然学科,在实践课改理念方面有独特的优势。下面就中学生物实验教学,如何适应课改形势的客观要求谈几点粗浅的看法。 相似文献
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我教小学英语多年,很喜欢自己的职业。教学实践使我深深地体会到,要想开发学生智力,必须培养他们的学习兴趣。只有这样,才能充分调动学生的积极性。怎样激发学生兴趣,促进英语教学改革呢?我的体会是这样的: 一、通过情景教学,激发学生兴趣,调动他们的学习积极性我每讲一课书都要认真备课,精心设计,创造情景,形成学习语言的环境,调动学生的多种感官,使他们能轻松、愉快地去学习。比如,在讲第二册第三课对话时,我结合对话内容,设置了一个找铅笔的情景:开始我着急地自言自语说“Where′s my pencil?”学生说:“Is it in your pencil-box?”我这时看看自己铅笔盒说“No,it isn′t in my pencil-box.”学生又说:“Is it under your book?”我又看看书 相似文献
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