中国城市科技创新竞争力国际比较研究     

杨云超  刘笑男  刘伟 《科技管理研究》2022,(23)

基于全球城市科技创新竞争力指标体系和1006个50万人以上城市样本数据,利用统计分析、地理探测器等方法深入分析中国城市科技创新竞争力的总体特征和驱动因素,并与全球、美国、欧盟、巴西、印度、俄罗斯进行对比分析,得出如下结论：一是中国头部城市科技创新竞争力已经呈现突围态势,但整体处于全球中等偏下水平;二是中国城市科技创新竞争力的空间分异程度基本与全球平均水平持平,首位度高于美国、欧盟;三是全球联系、社会包容、经济活力、环境韧性是影响中国城市科技创新竞争力的主导因素;四是在提升中国城市科技创新竞争力方面,经济活力和社会包容之间的相互促进作用相对最强,而经济活力和环境韧性相对最弱。  相似文献   

教师介入的游戏还是“真游戏”吗?——层层追问,辨明“真游戏”内涵,反思实践误区(三)     

袁青 《学前教育》2021,(7):12-14

前两期连续展示了浙江省“安吉游戏实践园”的在线教研现场,探讨了“有逼真的场景才是‘真游戏’吗”“规则游戏是‘真游戏’吗”的问题。本期,我们将探讨最后一个问题“教师介入的游戏还是‘真游戏’吗”。  相似文献   

规则游戏是“真游戏”吗?——辨明“真游戏”内涵,反思实践误区(二)     

袁青 《学前教育》2021,(5):15-17

上期刊登的《“真游戏”与“真实场景”,孰真孰假?一辨明“真游戏”内涵,反思实践误区(一)》展示了浙江省“安吉游戏实践园”的在线教研现场,探讨了“有逼真的场景才是‘真游戏’吗”的问题。本期,我们继续探讨第二个问题一一“规则游戏是‘真游戏’吗”。  相似文献   

全媒体背景下电视媒体的经营策略分析     

刘笑男 《今传媒》2011,(11):50-51

全媒体时代,网路技术迅猛发展,电视媒体与新媒体之间的竞争日渐激烈,在竞争中也推进了电视媒体自身的变革。本文是在全媒体的环境下分析总结电视媒体应对新媒体的竞争策略,寻找电视媒体的经营发展策略,希望对电视媒体的发展有所帮助。  相似文献   

音乐情绪对5~6岁幼儿汉语语音加工的影响     

余婷婷  刘笑男  张雨华  李文辉 《早期教育》2019,(1):35-37

为探究音乐情绪对幼儿语音加工的影响,进而促进音乐教育与语言教育的融合。本研究随机选取40名5~6岁幼儿,随机分配到积极情绪音乐组和消极情绪音乐组,之后完成声音刺激辨别任务,同步记录分析反应时与正确率。结果显示:积极音乐情绪组内,声音刺激的辨别任务差异显著,语音刺激比音乐刺激的正确率更高;消极音乐情绪组内,声音刺激的辨别...  相似文献   

数形结合 化难为易——浅谈怎样学好二次函数     

刘笑男 《学生之友(初中版)》2005,(17)

我们在研究数量关系时,经常要借助图形直观地去探求,因此,利用数形结合,常常可以使所要研究的问题化难为易.正如华罗庚教授所说的那样:“数无形,不具体;形无数,难入微”.我们说,学好二次函数及其相关内容的关键,就是利用好数形结合的思想,将复杂的问题轻松地解决,从而达到能力上的提高.函数不仅是重要的数学概念,也是一种重要的数学思想方法,从  相似文献   

“真游戏”与“真实扬景,”孰真孰假?--辨明“真游戏”内涵,反思实践误区(一)     

心袁 《学前教育》2021,(3):9-13

去年6月初,安吉幼儿教育研究中心抽调了浙江省第一批“安吉游戏”实践园的330份有效问卷,将浙江省第一批实践园提出的关于“真游戏”的问题进行分类整理,并与浙江省第一、二批实践园的3666位园长和教师进行在线教研,探讨了“什么是‘真游戏’”及“如何实践‘真游戏’”。持续3个半小时的在线直播,吸引了省内外的幼教从业人员,观看人次达到7.8万。本次教研聚焦排在前三位的典型性问题:有逼真的场景才是真游戏吗?规则游戏是真游戏吗?教师介入游戏后还是真游戏吗?浙江省内“安吉游戏实践园”的园长、教师,与安吉地区若干幼儿园的园长、教师展开了深度对话。华东师范大学华爱华教授作了精彩点评,将“真游戏”的内涵与实践中的误区一一揭开。  相似文献