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1.
刘胜强 《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》1998,(Z2)
近来,关于二阶、三阶非线性系统的零解的全局稳定性已有比较详尽的研究(参见参考文献),然而关于四阶非线性系统零解的全局稳定性的研究还较少出现。本文将利用构造李雅普诺夫函数方法得出一类四阶非线性系统零解全局渐近稳定的充分条件。 相似文献
2.
网络教育与传统教育的互动与共存 总被引:6,自引:0,他引:6
计算机网络的广泛应用无疑对现代教育观念产生了根本的变革。本文将从网络教育的特点、传统教育的优势以及网络教育与传统教育相互补充和共存发展三个方面加以阐述,指出了无论是网络教育还是传统教育都各有其优势与不足,不能简单地互相取代,而应当彼此取长补短,相辅相成。 相似文献
3.
现行高级中学课本《化学》第二册 1 0 5面[实验 4-1 4 ]安排了苯跟溴反应的演示实验 ,通过多年教学实践发现该实验存在以下问题 :①实验中造成的环境污染非常严重。由于溴易挥发 ,且有剧毒 ,本身又是放热反应 ,所以挥发出溴蒸气较多。②反应不易控制。由于反应物和催化剂一次加入 ,反应过于剧烈 ,不易控制反应速率。③产品检验。生成的HBr气体中混有一定量的溴蒸气 ,造成对HBr中溴检验的干扰。我们在长期的实验教学中 ,对本实验做了多次探索和改进 ,最终取得了令人满意的效果。具体做法如下 :一、实验用品及作用实验装置如附图所示 ,… 相似文献
4.
股权结构对企业R&D投资的影响——来自制造业上市公司2002~2008年的经验证据 总被引:1,自引:0,他引:1
以2002~2008年已披露R&D支出的制造业上市公司为样本,分别利用OLS的混合数据回归、面板数据的固定效应和随机效应模型检验了股权结构及股权性质对企业R&D投入行为的影响。研究发现:我国上市公司R&D投资额随第一大股东持股比例的增加呈现出先减少后增加的"U型"关系,第二至第五大股东能够对第一大股东的R&D投资决策起到有效的制衡作用,否定了不同性质的公司R&D投资存在显著差异的结论。 相似文献
5.
中国电信改革模式的发展趋势分析 总被引:1,自引:0,他引:1
本文针对中国电信产业的现状和加入WTO后的国际竞争态势,在比较研究的基础上,运运经济学的相关理论,分析了中国电信长话、市话的拆分对企业竞争效率、消费者福利以及整体行业发展的影响,建立了中国电信改革的渐进式发展模式,并提出了相应的建议。 相似文献
6.
在课堂教学中,采取一系列预防措施,防止学生不良情绪的产生,帮助和维护学生良好的情绪,更好的使这生身体、心理、社会适应能力等方面得到全面的发展。 相似文献
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本文以2004~2008年连续披露R&D支出的制造业和高新技术业上市公司的样本数据,采用Hansen提出的门槛效应模型,实证检验董事会规模与企业R&D投资行为之间的关系.当以公司规模为门槛变量时研究发现,只有当公司规模超过某一临界值之后,董事会规模才与企业R&D行为之间表现为一种"先增后减"的非线性关系,并由此得出董事会规模的公司治理效应可能存在类似于宏观经济学中的"低水平陷阱"现象;而以董事会规模为门槛变量时发现,最佳的董事会规模应为7人或者9人.研究还发现,董事会中独立董事所占比例的增加对改善企业的R&D投资决策未起到明显效果,独立董事"花瓶"现象仍普遍存在. 相似文献
8.
近年来,我们在教学过程中经常把化学实验作为学生学习化学的支撑点,这是因为化学实验创设了生动活泼的教学情景,大大激发了学生学习化学的兴趣,开发了学生的智力,训练了学生的思维,培养了学生科学的学习方法和创新精神,改变了学生以接受教师传授知识为主的学习方式,更好地发挥了实验的教育、德育、美育、环保教育等功能,变让我学为我要学,收到了良好的效果。具体操作如下: 相似文献
9.
1浓HNO3跟碳反应的探究 C+HNO3(浓)(==)4NO2↑+CO2↑+2H2O+Q,在教材实验中,①把灼热的木炭放入浓HNO3中,反应很快就停止了,虽然能观察到NO2的生成,但无法检验生成的CO2;②不能说明该反应是放热反应;③污染严重.针对上述问题,让课题小组的同学在做实验的基础上,充分讨论、查阅资料,提出改进.有同学说,由于产物中生成了水,浓HNO3本身也有部分水,导致Q吸>Q放,所以实验不能继续进行,于是提出了控制浓HNO3的用量,及时把生成的水转移的思路,设计出了装置A. 相似文献
10.
刘胜强 《中学化学教学参考》2000,(9):80-80
给盛有苯酚溶液的试管里慢慢滴加浓溴水,立即出现白色沉淀,振荡,沉淀消失。再继续滴加浓溴水,并不断振荡,沉淀物逐渐增加,直至沉淀不再增加为止。白色沉淀是2,4,6-三溴苯酚。如果再给上述沉淀中加入过量的浓溴水生成2,4,4,6-四溴环己二烯酮黄色沉淀。 相似文献