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刘荣娟 《成才之路》2014,(18):79-79
从注重学生的心理个性差异改进作文教学;紧紧围绕孩子的身心特点,写童话故事培养他们的想象力;从学生生活经验入手进行作文教学三方面研究作文教学的技巧与方法。  相似文献   
2.
开放式教学在数学教学中的应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
所谓开放式教学,就是依据认识规律正确处理教学中"过程"和"结论"的关系,恢复"过程"的应有地位,给学生以自主学习的权力,让学生享有独立发现、探索的广阔空间与时间。实行开放式教学,既是深化学科教学改革的必然,也是实施素质教育的需要。  相似文献   
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