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刘长友 《数理天地(初中版)》2022,(23):48-50
数学,是思维之体操.故此,数学教学中,强化学生思维能力培养,尤为重要.于学生而言,具备灵活数学思维,便于疑难问题简单化、抽象问题具体化,降低学习难度,提升自身学习自信.于教师而言,完成思维培养实践,便于提升教学效率,实现学生数学核心素养综合提升.笔者从“一题多解”和“变式方法”两个角度出发,基于具体的数学例题解读,对初中学生思维能力提升展开研究,以期推动初中数学教育改革发展. 相似文献
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近年来,我校工厂接纳完成学生实习人次从1000人次/年发展到2000多人次/年。向学校上交创收和向国家上交税金逐年增长,仅92年度就91年度增长38％。在如何提高工厂综合办厂效益方面,我们作了如下几方面的探索。 相似文献
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刘长友 《淮南职业技术学院学报》2001,1(1):54-56
分析了权台矿在4．5——5．0m厚“三软”煤层条件下进行综放开采的煤岩活动规律、支架的承载特征及其适应性，为在该地质条件下合理进行综放开采，进一步提高煤炭回收率提供了依据。 相似文献
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刘长友 《鞍山师范学院学报》2006,8(5):13-15
通过对体验营销基本理论的分析,针对企业如何实施体验营销,提出了如下几点策略建议:首先,应注重培养企业的体验文化,塑造体验营销理念;其次,提供贴心、真诚的优质服务;再次,在体验营销过程中,不断创新设计体验;最后,建立完善的体验式营销体系。 相似文献
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庄108井现场应用无渗透钻井液处理剂OCL-BST,较好的减少钻井液对储层损害,实现井壁稳定。 相似文献
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高校校史馆蕴含着丰富的教育资源,是人才培育的重要阵地,也是大学生思想素质教育的延伸。通过结合实例,从大学精神的解读和传承、办学理念的形成和发展、人才培养的模式和成效、校园文化活动和传统、学科建设的发展和成就五方面分析高校校史馆教育资源的主要内容和特色,阐述高校校史馆教育的独特优势,探讨利用校史馆教育资源进行大学生思想教育的途径和效果。 相似文献
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藏品是博物馆存在和发展的基础,管理并利用好藏品是博物馆的重要工作之一。本文结合高校综合类科技博物馆藏品的特点和建设实践,探讨其在藏品分类建档、信息化管理、管理制度、藏品保护和利用方面的思考和做法,提出今后在藏品管理和利用方面进一步完善和发展的思路。 相似文献
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对钢结构厂房渗漏问题进行了分析,探讨了其产生原因及防治措施,对寒区钢结构渗漏问题进行了有针对性的论述,并提出了解决渗漏顽疾的办法。 相似文献
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