中韩韩语精读教材对话文中话语标记语的比较研究     

包伦 《安徽科技学院学报》2015,(5):70-74

话语标记语作为重要的交际策略之一,在外语教学中理应受到重视。而教材作为教授信息载体,在交际能力的培养中也至关重要。以中韩两国韩语精读教材中的对话文为对象,从频率、种类以及实现功能三个方面对其中出现的话语标记语进行比较分析,在此基础上提出了有利于本土教材在交际能力培养方面的建议,其中最重要的是在意识形态上要加强对语篇(discourse)和交际能力的重视。  相似文献   

“两次循环、虚实结合”实践教学体系的创建及成效     

鄢彩霞  包昆锦  包伦  蒋远胜 《实验技术与管理》2012,29(12)

总结分析了四川农业大学经济管理学院创建的具有农林特色的“两次循环、虚实结合”的高等农业院校经管类专业的实践教学体系,阐述了该教学体系创建的意义、学院创建的经验和实际成效,对进一步完善该体系目前所存在的不足提出了建议.  相似文献   

大鼠股动、静脉插管手术方法的建立及应用   总被引：1，自引：0，他引：1  

包伦  徐贤坤  曾宪垠 《中国科技信息》2005,(18):235

S D大鼠是药代动力学的动物实验理想动物,它有个体差异小、成本低、适合药代动力学重复采血的优点。但在大鼠上重复采血是有一定难度的,特别是在大鼠的正常生理状态下,无应激采血的问题,目前在国内都还没有很好的得到解决。在参考国外同类实验的基础上。用标准SD大鼠,建立静脉插管注射、动脉插管采血的技术,方便采血,又能确保实验的精确性,客观性,为进行大鼠的药代动力学实验提供了必要条件和保证。  相似文献   

从语言能力提升角度浅析韩语学习方法     

包伦 《滁州职业技术学院学报》2014,(4):58-60

如何学习韩语,是几乎每个韩语学习者都会思考的问题。对比韩语与汉语的异同点,对言语交际的四项基础能力即"听、说、读、写"四个方面进行探索和研究,在将四种能力划分为语言理解和语言表达范畴的立场上,根据实践应验,分别提出提升各项能力行之有效的具体学习方法。而归根结底,要学好韩语,夯实基础是根本,勤学多练是途径。  相似文献