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1.
包涵 《小学阅读指南(3-6年级)》2003,(Z2)
大家好!我原来是一个雪人,但我现在已经是下水道里的一滩污水了。闻着这里腐臭的味道,我努力回想自己从一出生到现在的这段经历。 相似文献
2.
人物、事迹、道理相結合通过初一政治課《道德品貭教育》的教学实踐,我深切体驗到:把人物、事迹、道理結合起来,对青少年学生进行道德品貭教育,是正确的方法。初中一年級的学生剛进入中学,第一次接触政治課。他們說:“光讲道理我們不爱听,干巴巴的。”但是,如果像小学一样光給他們讲故事,既不能很好地达到教育目的,也不能滿足他們的要求。据我了解,目前初一学生是爱上政治課的。他們反映:既生动又能懂得很多道理。上政治課时紀律一般也比較好。我記得有好几次,当我誹到白求恩、方志敏、安业民等人的事迹时,学生屏着气息,听得很出神,下課后还議論紛紛。听到紧要处,学生 相似文献
3.
4.
包涵 《绵阳师范学院学报》2007,26(3):36-39
本文从注释刑法的层面入手,从社会的层面和规模对"婚内强奸"这一非常具有现实价值的话题进行深度分析,从中国的立法现状及选择模式出发,透过这一现象对其所应体现的法哲学意义进行一些最基本的探讨. 相似文献
5.
以中医中药学观点论述了影响运动员“体能”(成绩)与正常人“体能”变化的诸因素,并对305倒影响人体“体能”的病因、病机作了初步分析与探讨,以中医中药辩证论治的方法、治则,达到提高人体“体能”和提高运动“成绩”。 相似文献
6.
随着高新技术的迅猛发展,全球网络化、信息化正渗透到社会、政治和经济的各个领域,审计领域也发生了剧烈的变革,使审计工作由手工审计转向计算机审计,计算机审计的应用与发展对审计理论与实务、审计方法与技能产生重大影响,审计信息化已成为审计发展的必然趋势。 相似文献
7.
张书龄 《学生之友(小学版)》2011,(14):62-62
疑问是获得知识的前提条件,有了疑问,才有进一步深入学习的需要,也才可能获得新知。在小学数学教学中培养学生的质疑能力,调动学生进行积极思维,从而培养学生探索精神和创造能力,是全面实施素质育的要求。敢于质疑,善于质疑,才能促使学生掌握自主学习的方法,获得自主学习能力。 相似文献
8.
财神供奉的起源颇难考据,虽有所谓"文财神"比干、"武财神"关圣帝君、"正财神"赵公明等,但所供奉的神明因时因地而有所不同。青年艺术家陈毅谦,系泥人张彩塑的第六代传人。 相似文献
9.
包涵 《少年作文辅导(中学版)》2003,(Z1)
“呜……”在火车站,一列从上海到厦门的火车停了下来。“儿子,上车喽!”老爸拉着我上了这列火车。原来,今天老爸要带我去厦门玩。上车后,我找到自己的床铺,和老爸坐了下来。火车开了,我探出头向外看,转眼间,火车站已被甩在了后头。这时,已经是傍晚六点了,外面的太阳正缓缓落下,火车的窗子被晚霞映得好像一团正霍霍燃烧的火焰。窗上的霞光慢慢地淡下去了,深红的颜色变成绯红,绯红又变成浅红。当这一切红光都消失的时候,天空变成了淡蓝色,呈现出一片肃然的神色。这时,远处的天空已变为深蓝色,火车飞快地跑着,好像想摆脱夜… 相似文献
10.