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包长慧 《内江科技》2011,32(6):205+131-205,131
班主任工作千头万绪,但培养学生的良好行为习惯是启蒙老师工作的重中之中。做好班主任工作必须倾注真情、凝聚智慧,才能掌握有效的教育方法。做到严慈相济、勤字当头,巧妙运用激励手法使学生做到持之以恒,养成终生受益的良好习惯。  相似文献   
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