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1.
在我国,高等教育已经成为大众化教育,而其培养方向也应转换为培养应用型人才。高等教育是否能培养真正的应用型人才,公共基础课程才是重中之重。本文将通过对国内外高校公共基础课程考试的对比,探讨我国高校公共基础课程考试改革的新方向。
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2.
现今,很多高校都已确定了以"应用型"人才的培养为教育目标,并进行了一系列的教学改革。本文通过对现行考试制度的分析,提出高校考试制度转变的一些初步想法,力争使考试制度能真正的为培养"应用型"人才这一目标而服务。
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