结合实际开展职业学校数学教改     

卜芳 《数学学习与研究(教研版)》2013,(9):52+54

近年来职业学校的生源成绩大都不够理想,特别是学生对数学不同程度地存在着一些厌学心理,如何结合数学教育的本身和学生的实际特点使得这些基础薄弱、反应慢的学生恢复自信来主动地学习呢?数学教学该何处去,这是中职数学教师必须认真思考的问题.  相似文献   

函数极值知识在生活中的应用     

卜芳 《科教文汇》2012,(28):84-84,89

数学在现实生活中有很多原型。例如资本如何投入才最科学,产品如何销售才能获得最大利润等。本文主要是介绍函数极值知识在生活中的简单应用．并通过相关实例加以论证。  相似文献   

数学思想方法教学     

卜芳 《科教文汇》2013,(6):51-52

古人云：授人以鱼,不如授之以渔。同样的道理应用在数学教学上便有：让学生拥有数学的思想和方法,才有真正的出路。本文主要阐述了几种常见的数学思想方法,并根据学生的认知特点,对这些方法的教学作了扼要说明。  相似文献   

中小企业财务管理存在问题及改善措施     

陈旭  卜芳  吴笑竹 《华章》2012,(1)

经济领域中,中小企业作为一股重要而活跃的力量,在相当长的时间内支持了经济的持续增长.但是,由于对中小企业的地位没有足够的认识,对其缺乏系统的财务管理理念和制度约束,财务管理在企业管理中处于被动和受轻视的地位,因此,要在诸多方面提高认识,加强管理,实现企业效益的最大化.  相似文献