新时代高职学前教育专业学生数学素养的培养策略研究     

卜银河 《知识文库》2023,(18):167-170

<正>数学素养是每一个大学生都应该具备的基本素养,数学素养的培养对数学教育具有重要的意义。为提高高职学前教育专业学生的数学素养,本文对学前教育专业学生数学素养的培养模式进行研究,分析当前高职学前教育专业学生数学素养的培养现状,并提出具体的培养策略,以期为相关人员提供参考。信息技术发展的今天,数学也正不断渗透到人类社会的一切领域中,其作用更是与日俱增的。数学已经成为人类文化的重要的组成部分之一。尤其在数字化时代,这更加凸显出数学的重要性和影响力。数学素养是一种文化素养,也是一种内隐的思维品质。  相似文献   

浅谈化学实验室的管理   总被引：2，自引：0，他引：2  

卜银河 《科教文汇》2009,(29):228-228

化学实验室是进行化学实验教学、培养学生的实践技能、拓展学生思维能力的学习场所。如何加强化学实验室的科学化管理,使之更好地为教学服务,是化学实验教学中不可忽视的问题。下面根据本人在化学实验室工作几年来的实践经验,浅谈化学实验室管理的一些方法。  相似文献