如何演好这场戏——论初中政治课教学中的主体性培养     

卢红平 《中学文科》2008,(7)

主体性的培养是素质教育的特质,也是素质教育的关键。所谓主体性是指人作为活动主体在同客体的相互作用中所表现出来的功能特性。而学生的主体性是指在教育活动中,作为主体的学生在教师的引导下处理外部世界关系时所表现出的功能特性。其含义有三个方面：自主性、主动性和创造性。自主是指学生要有“主人翁”思想和独立的意识及见解;  相似文献   

浅析电力安全生产管理的创新意识     

卢红平 《科技风》2010,(23)

电力企业管理安全涉及到国有资源的安全,经济的可持续发展,民生民太的问题,是电力企业和国家最根本的效益.本文从各个不同角度出发,阐释了电力企业现有存在的问题和改良的方法,提高职工的安全意识和领导的管理水平,企业适应新形势的要求,做出反违章政策,加大管理力度,为我国电力事业做出应有的贡献.  相似文献   

基于Unwedge的水布垭地下洞室块体稳定分析     

李萌  邓源  李悠然  娄毅博  卢红平  梁明浩  方修武 《黑龙江科技信息》2018,(26)

本文针对水布垭左岸灌浆荦▽350平洞结合洞室内部现场破坏情况进行了研究。基于洞段地质编录图,根据主要剪切带和断层将该洞室分为4个区段,在每个区段内部找出可能形成块体的裂隙组合,将各组合数据带入Unwedge软件进行块体稳定性分析,最后,找出各区段存在安全隐患块体所对应洞室内部的具体位置,并相应提出加固防护措施建议。希望本文的研究为水布垭地下洞室加固防护提供有益借鉴。  相似文献