研究生信息素养教育之管见     

孙颉  原保忠  张俊  李翠霞 《图书馆学刊》2011,(2):78-80

从研究生信息素养教育的意义出发,分析研究生信息需求特点,提出提高研究生信息素养教育水平的关键在于营造良好的学术信息氛围,构建各类信息服务平台为研究生教学与科研提供文献信息保障,促进研究生信息素养的提高。  相似文献   

日本少儿阅读的发展及启示     

孙颉  原保忠 《图书馆》2011,(4):93-95

本文介绍了日本开展少儿阅读的历史及现状,研究分析了它的发展特点,指出其经验是全社会共同努力,从政府的法令法规到家庭的关爱、学校的配合、社区的协作、民间团体的支持,整个社会全力为少儿阅读营造阅读环境。  相似文献   

日本公共图书馆的少儿服务及启示   总被引：1，自引：0，他引：1  

孙颉  原保忠 《现代情报》2010,30(10):123-125,173

日本公共图书馆通过丰富多彩的儿童服务,为儿童创造读书的良好环境,成为儿童们学习、娱乐、长知识、受教育的乐园。介绍日本公共图书馆开展儿童服务工作历史及现状,分析日本公共图书馆开展儿童服务工作特点,以期对我国公共图书馆儿童服务提供借鉴。  相似文献