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1.
[研究目的]国家安全体系是国家安全学的核心概念,是当前国家安全学术界和实务界的关注热点。然而,由于国家安全体系是国家安全学领域的一个新术语和概念,它的含义尚未明确,亟待回答何为国家安全体系这一关于国家安全体系概念的基础性理论问题。[研究方法]基于体系思想,提出和解读国家安全体系的定义。在此基础上,分析国家安全体系的主要特征。[研究结论]研究发现,国家安全体系是以维护和塑造国家安全为总体目标,由大规模分布与相互协作的独立国家安全系统按一定秩序和内部联系综合集成的用来生成国家安全能力的整体,它具有涌现性、开放适应性、演化性与复杂性等主要特征。  相似文献   
2.
高效课堂是评价教师教学效果的标准,也是促进学生自主学习,从而实现教学目标所采用的一种教学策略。在新课程标准下,初中历史的课堂教学是实施素质教育的主渠道,如何切实构建初中历史的高效课堂,是每一位历史教师都要认真思考的问题。  相似文献   
3.
[目的/意义]世界正经历百年未有之大变局,安全风险加剧,对安全治理提出了日益迫切的需求。作为安全治理的重要手段,开展安全态势感知与塑造研究意义重大。[方法/过程]基于安全情报视角,分析安全态势感知与塑造的内涵。提出安全态势感知与塑造的安全情报路径。构建与解析安全情报视域下的安全态势感知与塑造模型。[结果/结论]研究发现,从安全情报角度看,安全态势感知与塑造的基本逻辑过程是“洞悉系统安全态势→生成系统安全态势情报→生成安全治理策略情报→应用安全治理策略情报调控系统安全态势”。安全情报视域下的安全态势感知与塑造模型是安全态势感知子模型、安全态势塑造子模型、安全工作者子模型及安全态势感知与塑造系统子模型的综合集成。  相似文献   
4.
王秉  史志勇  徐方廷 《情报杂志》2023,(6):119-123+169
[研究目的]在当今“物理—社会—信息”三元空间深度交融时代,安全风险跨空间演化对安全事件链防控提出巨大挑战。因此,开展三元空间安全事件链防控研究意义重大。[研究方法]首先,阐明三元空间安全事件链的内涵;其次,分析三元空间安全事件链的生成机理及分类;最后,构建与解析安全信息视域下的三元空间安全事件链防控模型。[研究结论]三元空间安全事件链是因致灾因子、避灾体、承灾体和孕灾环境间不合理匹配而形成的由初始安全事件诱发一系列跨空间次生、衍生安全事件的链式效应。安全信息视域下的三元空间安全事件链防控模型可为安全信息嵌入三元空间安全事件链防控提供一定理论依据和指导。  相似文献   
5.
按照路线位置和一定的技术要求而填筑或开挖出来,作为路面基础的带状构造物称之为路基,但路基工程远不止上述的路基本身,还应包括为排除路基范围内地表水和地下水的路基排水工程师,以及为保证路基稳定的各种防护与加固工程。就普通而言,路基是由土石构成,施工工艺比较简单和单一,但工程量却很大,常占合同造价的50%以上,其质量的好坏,受诸多自然因素和人为因素的影响。路基的强度与稳定性的基本条件,随着公路等级的提高,高等级公路的发  相似文献   
6.
从部件的尺寸损失角度,分析了本钢1700线油膜轴承进水,并提出相应的改进措施,保证生产的安全有序进行。  相似文献   
7.
在桥梁施工中,砼表面质量直接影响整个桥梁的外观质量。笔者认为,造成桥梁施工中砼表面质量差的原因及解决方法如下:  相似文献   
8.
一、低保档案的形成及特点 低保档案是指县级人民政府民政部门、乡镇人民政府和街道办事处以及居(村)民委员会(社区)在最低生活保障的审核、审批、日常管理和服务工作中形成的具有保存价值的文字、图表、声像、电子数据等不同形式和载体的历史记录。其归档材料可分两类:  相似文献   
9.
史志勇 《考试周刊》2013,(93):131-131
新课改的实行促使教师重新审视自己的教学模式。如今,课堂教学目标已不只是知识的传输,更重要的是对学生各方面素质的培养。在初中历史课堂教学中,教师需要通过自己的教学方式的改变来培养学生的创新能力。如何才能成功完成这个任务是每个历史教育工作者需要深思的问题。  相似文献   
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