任务驱动教学法在计算机公共课程中的实践     

史迎馨 《黑龙江科技信息》2010,(1):152-152

针对计算机公共课程的实践性和应用性强的特点,采用任务式驱动教学方法,充分发发挥了教师的主导作用,同时,也培养了学生的自主学习、独立创新的能力。主要介绍任务驱动式教学法应用于教学实践的过程及存在的问题和解决措施。  相似文献   

3G网络基础上移动视频监控系统平台的设计     

史迎馨  邹宽城 《通化师范学院学报》2009,30(10):41-42,67

该文对在3G网络下的图象压缩技术和视频编码技术进行了详细的阐述和分析,并设计出一套基于3G网络的移动视频监控系统平台模型,将3G移动网络争固网视频监控结合起来,实现两者优势互补,此平台模型能够弥补传统移动网络和固网的不足,对移动视频监控系统的设计具有一定的指导意义．  相似文献