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19世纪末20世纪初的俄国是一个政治、经济落后的封建资本主义国家,俄国文化同西欧先进资本主义国家的文化相比,具有较为浓厚的封建性和保守性。是简单地抛弃这一文化遗产,还是正确地区分和批判地继承它,这是俄国革命和社会主义建设所不可回避的重大问题之一。列宁解决这一问题的理论与实践,不但极大地丰富和发展了马克思主义的文化继承观,而且对于我们今天正确地对待祖国的文化遗产来说,也具有重要的理论和现实意义。 相似文献
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国家经济安全的风险不仅来自于国外,也来自于国内,因此国家经济安全与转变经济发展方式之间具有深刻的内在联系:加快转变经济发展方式,有利于控制国际金融危机等资本主义经济危机的风险;加快转变内需与外需关系的处理方式,有利于维护国家经济主权安全;加快转变经济发展与社会发展关系的处理方式,有利于维护国家基本经济制度安全。 相似文献
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这里的三次较量是指１９５０年至１９５３年的抗美援朝,１９５８年的炮轰金门,１９６１年至１９７３年对印度支那人民进行抗美救国战争的支援。第一次较量是直接与美国军队交手,它迫使美国第一次在一个不是以它的胜利告终的停战协定上签了字,使美国踏上了由盛转衰的起点。第二次较量炸的是国民党驻金门部队,但打的却是美国霸权主义,它极大地挫败了美国制造“一中一台”的阴谋。第三次较量主要是与美国军队间接交手,它耗尽了美国在二战中积累起来的霸权主义能量,迫使美国从１９７３年开始变打两个半战争的战略为重点保卫西欧、中东和日本,实… 相似文献
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世纪之交看列宁关于垄断资本主义的论断 总被引：1，自引：0，他引：1
20世纪后半期,随着第三次科技革命的形成,资本主义发生了新变化.资本主义的辩护士们断言资本主义的基本矛盾消失了,帝国主义的本性改变了,列宁主义过时了,甚至狂妄地宣称列宁主义从一开始就是煽动人们进行阶级斗争的谬误. 事实胜过雄辩.垄断资本主义新变化使资本主义竞…… 相似文献
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教材是传授知识、开发智力、培养人才的重要工具，抓好教材建设，对于提高人才的培养质量，具有重大意义。当前提高教材质量的关键在于从传统的教育思想束缚下解放出来，从侧重于传授知识转变为“着重培养能力”，实现教育思想的重大转变。也就是说，为了适应培养开发型、创造型人才的需要，必须编写出有利于“开发智力、培养能力”的新型教材。近年来，我们编写的《冶金质量分析》全国统编教材即将出版。本文拟从对教材基本属性的探讨入手，论述教材编撰的一般原则，进而提出编撰教材时应当处理好的几个关系，探索在本门课程中增强能力培养… 相似文献
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历史不会简单地重复,但历史具有惊人的相似性。５０年前,美国凭借自己在二战中急剧膨胀起来的政治、经济、军事实力,一方面组织了北约对苏联和东欧人民民主国家实施冷战,另一方面极力扑灭东亚地区的社会主义革命烈火。１９４９年美国支持法国扩大了侵略越南北方的战争。１... 相似文献
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一我认为，影响当前国际安全的主要矛盾从经济方面来说，是资本全球化与贫困区域化之间的矛盾。在新科技革命的推动下，发达国家的资本竞争更加激烈，生产过剩进一步加剧，生产集中和垄断有了比较快的发展，出现了特大型跨国公司在某些生产部门形成绝对垄断的新趋势，这种趋势为资本全球化提供了必要性和可能性。资本滚滚流向发展中国家，导致发展中国家新兴产业和幼稚产业夭折或者被兼并，由此产生的巨额利润却滚滚流回了西方；与此同时，发展中国家的劳动力却不能流向西方，从而导致一些发展中国家贫困化。冷战结束后，美国等发达国家不再… 相似文献
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美国校园马克思主义(又叫作大学马克思主义或教室马克思主义)是一种学院式的西方的马克思主义思潮。其成员大多为中青年教师和研究人员。他们试图从马克思主义的立场出发来重新评价美国的历史,抨击美国的现状,预示美国的未来,从而在80年代新保守主义笼罩下的美国大学校园里,吹出了一股清新之风。一美国校园马克思主义思潮是60年代末震撼美国的学生反战运动的直接产物。1968年4 相似文献