视障学生社会排斥体验与自我超越生命意义：有调节的链式中介     

贾金玲  卢林鑫  向垚梅娇  宋晓会  班永飞  孙霁  蔺秀云 《中国特殊教育》2023,(12):26-36

基于紧凑型文化框架下的文化世界观,依托于歧视知觉模型、社会信息加工理论、意义保持模型、风险—压力—应对模型,对31所特殊教育学校1228名视障学生进行问卷调查,旨在探究社会排斥体验与自我超越生命意义的关系及歧视知觉、意义追寻、视角转换在二者关系间的作用。结果表明：(1)视障学生的社交排斥、歧视知觉、自我超越生命意义均处于中等偏下水平,意义追寻处于中等水平,而视角转换处于中等偏上水平;(2)视障学生的社会排斥体验能够负向预测其自我超越生命意义;(3)歧视知觉与意义追寻不仅共同在视障学生的社会排斥体验与自我超越生命意义的关系中发挥链式中介作用,还在二者的关系中分别发挥简单中介作用;(4)视角转换正向调节了意义追寻与自我超越生命意义二者之间的关系。该结果不仅验证并拓展了上述四个理论模型,还为视障学生生命教育提供了新的启示。  相似文献   

游戏在3～6岁唐氏综合征儿童社会沟通能力培养中的运用     

向垚梅娇  马金晶  殷坤 《襄阳职业技术学院学报》2021,(3):43-45,89

游戏是儿童主体性活动,它对儿童的身体发育、心智发展具有重要意义.儿童通过游戏了解外部世界,融入现实生活.通过情境演示、视觉+物品、规则游戏三类游戏方式,利用其模仿能力、表达能力、交往能力的优势来提高3～6岁唐氏综合征儿童社会沟通能力,为其回归社会、与人有效的沟通奠定一定基础.  相似文献   

基于51单片机的智能鱼缸系统     

孙悦  王震  向垚 《中国科技信息》2018,(13)

正本文针对目前日常生活中经常用到的生活用品鱼缸的智能控制做出了创新性的研究,通过单片机的调控作用避免了传统普通鱼缸水质检测的困难,通过单片机的人机交互功能,将鱼缸内水质信息清晰的显示在显示屏上,更加方便用户实时掌握鱼缸内的信息,极大的降低了因为水质变化而导致饲养鱼死亡的情况,该设计结构比较成熟,若用于商业化,将会极大的改变现有的鱼缸市场,非常具有市场潜力。  相似文献