小学微机教学策略探讨     

向永生 《四川教育学院学报》2000,16(4):19-19,21

计算机对小学生是很有吸引力的。孩子们很想接触它、使用它、学习它 ,这是他们的年龄、心理、认知等特点决定的 ,与传统的“先理论学习 ,再操作实践”是截然相反的。儿童心理学指出 :儿童主要通过直接的感性表象来掌握概念。美国教育家杜威认为教学过程是儿童直接经验的改造和扩大 ,“从做中学”的过程。计算机教育这门学科本来就具有极强的操作性。小学微机课更宜让孩子们多练习多操作 ,在练习中领悟、理解、掌握 ,把基础知识的学习巧妙地分散到具体活动情景中去 ,淡化计算机的学科性 ,突出计算机特殊的“工具性”。在少课时 (一周一节 )的…  相似文献   

BIOS的升级技巧     

向永生  龙际珍 《实验教学与仪器》2004,21(7)

目前,绝大多数的BIOS芯片都采用了FlashROM存储芯片,可直接用软件改写升级.因而,给BIOS升级带来了极大的方便.升级主板BIOS当然不只是为了获得BIOS版本的提升,更重要的是它可以修正以前版本中的BUG并对新硬件设备或技术规范提供支持.  相似文献   

求解车辆行程优化问题的自适应蚁群算法研究     

张颖  向永生 《情报探索》2012,(8):102-104

引入自适应的菲尔蒙更新策略,构建了自适应蚁群算法,用于处理车辆行程优化问题。仿真结果表明,该算法对于车辆行程优化是有效和实用的。  相似文献   

基于蚁群算法的物流配送路径优化     

向永生  张扬  黄阿明 《今日科苑》2008,(16)

物流配送路径优化是个复杂的强约束优化问题,该问题的解决对降低配送成本有重要意义。本文将近年新出现的蚁群算法应用于物流配送的路径优化问题,设计了求解物流配送路径优化问题的蚁群算法。通过对应用实例的仿真计算,结果表明该方法对物流配送路径优化是实用和有效的。为解决物流配送路径优化问题提供了一种新的随机搜索寻优的有力手段。  相似文献   

宁波大学教职工体质调查和分析     

向永生 《宁波大学学报(教育科学版)》1998,(4)

根据中国成年人体质测定新标准,在宁波大学首次对421名教职工的体质进行了监测．本次体质监测认为体质不良的人数占37．2％,51岁以上教职工的形态和生理功能低于预期值．分析了当前教职工作质发展中存在的问题,并提出了建议．  相似文献   

思想政治教育基础理论研究前沿问题综述   总被引：4，自引：0，他引：4  

朱少华  向永生 《思想教育研究》2004,(5):10-12

思想政治教育作为着眼于人们的精神生活、侧重于人们的政治思想的一种社会教育实践活动,随着现代社会实践活动的日益丰富多彩,其研究领域、基础理论和实践方式也不断拓展与深化。自20世纪80年代中期思想政治教育步入学科化、规范化的发展轨道以来,在将近20年的时间里,无论是学科建设、理论研究,还是实践操作,都取得了丰硕的成果。在学科建设上,思想政治教育获得了跨越式发展,只用了10年时间,就完成了由本科到硕士、由硕士到博士的发展历程;只经过5年的努力,就实现了由博士点到国家重点学科的发展。在理论研究上,不仅编写出版了一大批与思想…  相似文献