利用应用价值促进估算教学     

向瑾 《教师》2011,(2):84-85

经常给学生提供估算的机会和创设估算情境,会开发出他们无限的创意和智慧,教师也会从中收获意外的惊喜.培养学生养成估算的习惯,强化他们的估算意识和估算能力,让他们的估算越来越准确,估算方法越来越高明,是小学数学教学的任务和目标之一.  相似文献   

谈动画专业开陶艺课程的必要性和优势     

向瑾 《华章》2012,(22)

我国的动画产业取得不少发展成就,也面临着国际上新的挑战.不少高校开设了动画专业,培养动画产业的后备力量.寻求教学创新,积极探索新型的教育模式是动画专业面临的新课题,笔者通过论证对动画专业开设陶艺课程,以求教学方法创新,更好地为动画专业教育服务.  相似文献   

动画专业中素描教学     

向瑾 《华章》2012,(24)

素描教学是动画专业的很重要的一门教学课程,其与传统的素描教学有着很大的差异.现在的素描教学更注重的是学生的创造想象力以及其发展的前瞻性,使其更加顺应时代的理念和进步,吸引更多的学生加入这样的课程.  相似文献   

唠叨妈妈     

向瑾 《全国优秀作文选(高中)》2002,(1)

“放学啦，饭马上就好，你怎么又在吃这些东西。我说过多少次了，油炸食品吃多了不好。你看，谁知道这些东西干净不干净。而且，辣的东西吃多了会长青春痘，到时候长了满脸看你怎么办！”“什么你不怕，这孩子就是嘴硬！你前几天喊胃疼不也是这玩意吃多了吗？以后绝对不准吃！去！给我把冰箱里的韭菜拿来，今天做你最爱吃的韭菜鸡蛋汤。”“这哪是什么韭菜，明明是葱。你这孩子怎么不长眼，还是个初三的学生，读了这么多年的书都读到哪去了呢？算了，算了，我自己去拿，做作业去吧！”“开饭了！别忙，先去洗手。”“什么不用了，手上那么多…  相似文献   

浅析住宅建筑节能设计   总被引：1，自引：0，他引：1  

向瑾 《科技风》2010,(5)

近年来,节能已成为全世界关注的热点,为了实现我国可持续发展战略,建筑节能势在必行。本文从总体规划设计、建筑单体节能、利用绿色建筑材料及太阳能资源几个方面分析了如何进行住宅建筑节能设计。  相似文献   

利用应用价值促进估算教学     

向瑾 《中小学作文教学(小学版)》2011,(2)

经常给学生提供估算的机会和创设估算情境,会开发出他们无限的创意和智慧,教师也会从中收获意外的惊喜。培养学生养成估算的习惯,强化他们的估算意识和估算能力,让他们的估算越来越准确,估算方法越来越高明,是小学数学教学的任务和目标之一。  相似文献