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1.
“直译”与“意译”这两种翻译方法在实际翻译过程中应用最普遍,是最常见的两种翻译方法。两者之间存在相同点和异同点．有其各自独特的特点。本文首先探讨了“直译”与“意译”这两种翻译方法在应用中体现出来的各自特点,及其所使用的语义场与语域：其次探讨了这两种翻译方法所使用的不同的背景及常出现的误区。 相似文献
2.
吕俊玲 《濮阳职业技术学院学报》2002,15(1):10-11
随着经济体制改革的深入,作为市场经济基础法的民法,其地位和作用日益突出。而我国1980年通过的《民法通则》已具有明显的滞后性,所以在目前各种条件具备的情况下,制订一部适应市场经济发展需要的民法典,已经势在必行。 相似文献
3.
吕俊玲 《湖北广播电视大学学报》2012,32(6):79-80
隐私权作为民事法律关系中一项基本权利得到各国法律广泛承认与保护,由于各种原因,我们国家没有把隐私权作为一项人格权利在法律中明确规定,在当前互联网领域技术与手段不断发展的形势下,大量的网上侵权行为发生后却得不到应有的法律制裁,本文通过分析我国网络环境下隐私权保护的现状,认为加强网络环境下隐私权的保护,健全相关的法律法规已势在必行。 相似文献
4.
吕俊玲 《湖北广播电视大学学报》2012,32(8):141-142
法学是一门理论性和实践性都很强的学科,但目前我国在教学方法上注重对法律理论知识的讲解而忽略了学生实践能力的培养,导致理论和实践相脱节,针对这种情况,提出了＂案例教学＂的教学模式,并在实际的教学过程中取得了较好的教学效果。 相似文献
5.
论案例教学法在法学教学中的应用 总被引：2，自引：0，他引：2
我国高校法学教育面临着教学与实践脱节的问题.文章分析了传统法学教学方法的弊端和在法学教学中开展实践教学的重要性,并在此基础上提出了实施案例教学法的具体应用方法,以期达到提高学生法律实践能力的目的. 相似文献
6.
新课标要求信息科技课程要从信息意识、计算思维、数字化学习与创新、信息社会责任四方面培养学生的核心素养。从信息科技单元教学设计出发,通过确定单元学习主题、设立单元学习目标,设计单元学习活动、设计学习效果评价等过程,可满足现阶段新课标要求的基于学生核心素养的四维目标,打破乡镇中小学物联网知识从零到一的困境。 相似文献
7.
吕俊玲 《湖北广播电视大学学报》2012,(2):66-67
公司瑕疵设立现象的发生影响了正常的社会经济秩序。由于我国公司法对公司瑕疵设立问题的处理缺乏明确的法律依据,致使实践中对于瑕疵设立公司效力的认定存在很大的随意性,不仅影响到公司自身人格的稳定性,也必然危及公司股东的利益及其与公司交易的安全。所以,无论在理论上还是在实践上都有深入研究公司瑕疵设立法律规制制度的必要性。 相似文献
8.
吕俊玲 《濮阳教育学院学报》2002,15(1):10-11
随着经济体制改革的深入，作为市场经济基础法的民法，其地位和作用日益突出。而我国1980年通过的《民法通则》已具有明显的滞后性，所以在目前各种条件具备的情况下，制订一部适应市场经济发展需要的民法典，已经势在必行。 相似文献
9.
吕俊玲 《学生之友(初中版)》2012,(9X):13-14
<正>任何复杂的几何图形都是由最简单最基本的图形构成,这些最简单最基本的图形往往是我们最熟悉的几何图形,能从复杂的几何图形中发现我们熟悉的基本图形对问题的解决有很大的帮助。【例】已知:如图1,△ABC中,AB=AC,P为BC的中点,PE、PF分别垂直AB、AC;垂足分别为E、F。求证:PE=PF。此例题的结论很容易证明,下面研究此题的变化。变化一:结论的变化。如图2,若BG丄AC,垂足为G,PE与PF的和等于BG 相似文献
10.
吕俊玲 《濮阳职业技术学院学报》2012,25(4):21-23
企业为社会经济中最基本的市场主体和最重要的经济力量。企业社会责任的实现,已经成为国际社会一个共同关注的话题。而公司社会责任的实现问题作为一个复杂的系统工程,单靠企业一方的力量无法得到有效解决,确实需要来自各方面的共同努力。本文对企业社会责任、企业承担社会责任的范围进行了探讨,就我国企业履行社会责任的现状以及如何促进我国企业社会责任的实施提出了建议。 相似文献