深层水泥搅拌桩的加固机理及设计实例     

吕小娟  何振 《大众科技》2009,(2):80-81

论述了水泥搅拌桩处理软土地基的加固原理,以工程实例详细介绍了深层水泥搅拌桩的设计方法,论证了深层水泥搅拌桩技术在软土地基的处理上具有广泛推广价值。  相似文献   

数钱     

吕小娟 《语文教学与研究》2007,(10)

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初一英语(上)的要点规纳     

吕小娟 《山西教育(综合版)》2000,(2)

一、字母能听、说、读、写四会掌握从Ａａ至Ｚｚ２６个英语字母;能认读其印刷体和手写体字母的大写和小写等四种形式;知道五个元音字母;２６个英语字母的大写和小写、笔顺、笔划合乎规格;能按字母表顺序背诵２６个字母。二、语音１了解元音字母Ａａ、Ｅｅ、Ｉｉ、Ｏｏ、Ｕｕ在重读开、闭音节中的读音与相应的拼读规则。元音字母Ａａ在重读开音节中,读〔ｅｉ〕如：ｎａｍｅ,ｇｒａｄｅ;在重读闭音节中,读〔〕,如：ｂａｇ,ｂｌａｃｋ。元音字母Ｅｅ在重读开音节中,读〔ｉ：〕如：ｔｈｅｓｅ,ｓｈｅ;在重读闭音节中,读〔ｅ〕…  相似文献   

奠定基调,渗透方法——以“直线的倾斜角和斜率”为例     

吕小娟 《江西教育》2012,(27):32

直线倾斜角和斜率是解析几何的重要概念之一,是刻画直线倾斜程度的几何要素与代数表示,是平面直角坐标系内以坐标法(解析法)的方式来研究直线及其几何性质(如直线位置关系、交点坐标、点到直线距离等)的基础。通过"直线的倾斜角和斜率"的学习,可以帮助学生初步了解直角坐标平面  相似文献   

英语教学中的同步配合教学法     

吕小娟 《山西教育(综合版)》1997,(1)

英语教学中的同步配合教学法■吕小娟我从事初中英语教学工作已十多年了。实践证明，局限于按课本编排的课堂教学，必然得不到令人满意的教学效果，必须以高度的责任心，采用多种教学方式与课堂教学同步配合，才能有效地大面积提高教学质量。一、音标教学与字母教学的同步...  相似文献