农业院校本科生课题组活动的效果分析     

吴明根  傅民杰 《黑龙江科技信息》2010,(36):242-242

采用随机问卷调查法,对本科生课题组课程的作用效果及其与毕业论文的相关程度进行了调查。结果表明,课题组课程对本科生综合能力的培养起到重要的促进作用。本科毕业论文写作内容与学生参与的课题密切相关。学生对课题的兴趣程度决定了其课题完成质量和毕业论文质量。  相似文献