湖南省小学体育教育专业人才需求调研报告     

吴生海  唐犇 《教师》2014,(1):29-30

正一、调研的目的通过广泛的社会调查,对湖南省、广东省小学、幼儿园体育教育现状和发展进行深入调研,了解市场对体育教育专业人才需求状况,以期能为体育教育专业培养工作提供依据。二、调研方法本次调研采用了问卷调查、专家访谈、电话采访、座谈会等方法。共发放问卷1000份,回收963份,回收率96.3%;走访20多家单位,访谈200余人次。运用SPSS11.0统计软件对获得数据及引文的资料进行数理统计分析。  相似文献   

高校教学模式改革与创新——“以赛促教，以赛促学”     

吴生海  陈向阳  吴志强 《科教文汇》2023,(1):56-58

该文以工程测量课程为例,分析了目前中高职院校“以赛促教、以赛促学”教学模式的形式、目的、实施方式和实施成果,认为赛教融合教学模式在推动高职院校课程教学改革、提升教师综合素质、激发学生学习主动性以及提高学生的实践能力等方面有着非常重要的价值和意义。  相似文献   

公路工程的发展历程     

吴生海  邵鹏康 《科技风》2012,(13):231

本文以我国交通运输的发展为主线,阐述公路工程的发展历程,主要内容分为三个方面:首先,是对我国古代公路发展历史的回顾;其次,目前公路行业发展现状的简介;再次,介绍了我国近期道路的发展;最后,对未来一段时间内我国公路发展趋势的展望;比较系统的介绍了公路工程专业的成长树.  相似文献   

高等职业教育现代化路径探讨     

吴生海 《甘肃教育》2021,(6):24-25

随着国家政策的不断完善、企业需求的不断变化、教学改革的不断深入,高等职业教育从办学机制、教育体系、质量标准体系、评价体系等方面都需要重新审视,加入新元素、做出新改变,适应现代化。本文首先,深入探讨教师教材教法“三教”改革,全面提高教育教学质量;其次,根据国家思政课程理念,以立德树人为根本,探析德技并修、工学结合的育人机制;再次,分析了加强校企合作,深化产教融合,服务区域经济发展举措,最后,提出建立完善质量评价体系,创新激励保障措施。  相似文献