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在学校教育过程中,作为学习和发展主体的学生,主动投入学习活动并实现自我发展的内因或根据,只能是学生自身的主体意识、主体性和主体活动。主体意识也就是自我意识,学生的自我意识和主体性是通过学习活动表现出来的,而且也只有通过学习活动学生的各种素质和个性特长才能得到形成和发展。这里专就学生自我意识的培养问题谈些粗浅的认识和体会。 相似文献
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《会计基础》课程是会计专业的入门课程,其教学模式的好坏将直接影响教学效果和教学质量.通过“双轨三段式”驱动型教学模式,采用“模拟公司”式的仿真教学方法,借助多媒体教学手段,优化理论与实践并重的过程考核体系等实践性教学模式,既能考核评价学生会计基础学习的全过程,又能实现会计培养目标的要求,还能为会计专业课程教学和学生走上工作岗位打下坚实基础,在教学过程中,一定要把握好、运用好,并不断完善和深化,将《会计基础》课程教学推向更加有效、实用的轨道. 相似文献
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浙江省象山县培智学校秉持“让每一个孩子都有尊严地生活”的办学理念,努力办党和人民满意的特殊教育。在“文化育人、活动树人、实践立人”的发展战略引领下,学校立足特殊儿童的身心特点与多元需求,通过重塑向尚环境、开发多彩课程、深化家校社协同等举措,全面落实立德树人根本任务。 相似文献
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对社区体育的特点、功能及面临的挑战的研究 总被引：3，自引：0，他引：3
社区体育在我国是一个逐步被人们认识的全新的概念。社区体育作为一种新的社会组织形式,必将成为我国城市群众体育的一种发展趋势。本文通过对社区体育的概念、特点及功能进行探讨,就现阶段社区体育存在的问题提出对策。 相似文献
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吴素芬 《中国科教创新导刊》2013,(36):134-134
物理学科对学生的逻辑思维能力有着非常高的要求,因为它是一门非常抽象的学科。教师在课堂教学中创设丰富多彩的教学情境,可以使学生形象、直观地接受物理知识,教师在物理教学中,使学生在建构知识中培养能力,充分发挥学生学习的积极性、探究性和主动性,取得教学效果的最优化。 相似文献
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运用文献资料法、访谈法、问卷调查法和统计法,对株洲电力机车厂及时代集团两个大型企业的1 210名中青年职工进行分层抽样调查,研究了管理人员、技术人员、工人三个不同岗位群体,参与休闲体育活动的动机、项目、频数、时段、同伴及场所六项指标,研究表明：工人休闲体育运动的频数最高,趋向于选择运动强度大的球类项目,喜欢到收费场所体育场所锻炼的人数最多。管理人员参与体育活动的时段最不确定、强度也小,同时他们参与休闲体育活动的过程中,喜欢与他人交流,选择的场地离家近。技术人员喜欢在晚上和清晨两个时间段,单独参加休闲体育活动,并力求达到健美减肥的目的。 相似文献
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