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1.
目前中学化学教学普遍存在着重视学生化学概念及理论知识的掌握,轻视学生化学素养提高的现象,这与《基础教育课程改革纲要(试行)》的要求是相违背的。结合生产生活深化中学化学教学改革,加强与农业、工业、生活、环保等实用化学知识的教学,已成为当务之急。  相似文献   
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