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《数据库原理》作为信息管理与信息系统(医学)专业的必修课,普遍选择的教师"讲",学生"听"的传统授课方式存在一定弊端,不利于培养学生的动手能力,教学效果欠佳。通过加强课程建设,注重实验训练,以及将项目训练穿插于日常教学等方式,可以有效弥补以教师为中心的传统授课方式的不足,有利于学生加深对课程知识的理解及提高学生项目开发的实战能力。 相似文献
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课件设计中色彩的合理应用 总被引：1，自引：0，他引：1
本文将心理学中有关色彩应用的心理问题引入教学课件的制作中，根据色彩搭配与色彩心理学中的相关知识，探讨了在教学课件中如何合理的进行包彩的搭配应用。 相似文献
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正一元二次函数、一元二次方程、一元二次不等式是中学数学的重要内容,具有丰富的内涵和密切的联系,同时也是研究包含二次曲线在内的许多内容的工具.高考试题中近一半的试题与这三个"二次"问题有关.其中二次函数图象是连接三个"二次"的纽带,是理解和解决问题的关键,应认真研究、熟练掌握.本文主要是帮助考生理解三者之间的区别及联系,掌握函数、方程及不等式的思想和方法.首先,我们来回顾一下三个"二次"的基本关系: 相似文献
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正圆锥曲线中的定点问题通常是高考命题的热点,同时也是高考题中的一大难点,在近几年的高考试卷中不乏此类问题.该类问题动中有定,定中有动,多以直线与圆锥曲线为背景,常与函数与方程、向量等知识交汇,形成了过定点问题的证明,难度较大,综合性较强.该类问题对学生的分析问题的能力及计算能力要求都比较高,不少同学遇到此类问题都觉得"棘手".下面我们就一起谈谈这类问题的处理方法. 相似文献
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合理的作业设计既要重视基础性,又要联系生活,具有应用性,而不是单一的、千篇一律的重复。正是基于新课改的这些理念,探究性作业逐渐进入我们的视线,并逐渐成为新课改浪潮中的重要组成部分。所谓探究性作业是指学生在教师的启发诱导下,以现行教材或学生对周围世界和生活实际中的问题为基本探究内容,以学生独立自主学习或合作讨论为学习的形式,运用探究式的学习方法,提高数学素养的一种作业。这种作业侧重于培养学生创新与实践能力, 相似文献