基于高职职业技能大赛的市场营销课程改革探讨     

吴韵之 《知识窗》2022,(12):24-26

文章基于全国职业技能大赛市场营销赛项的内容分析,将大赛指导思想、比赛项目、考核标准等融入市场营销课堂教学,并参考国家规划教材,强调课程思政和劳动精神,同时基于岗位工作任务重构教学内容,建立模块化课程,实施任务式分步教学,达到“以赛促学、以赛促思”的目标。  相似文献