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班级是学校各项工作的基本平台。通过对班主任负责制利弊的分析,发现班主任负责制已不适应社会变革与新时代发展的教育需求,要有所改变。经过实践,发现坚持以"合力育人、分工合作、民主平等"为班改的本质,能让班改的道路且行且远、且行且明、且行且宽,使学生得到更好、更快的发展。  相似文献   
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班级是学校各项工作的基本平台。通过对班主任负责制利弊的分析,发现班主任负责制已不适应社会变革与新时代发展的教育需求,要有所改变。经过实践,发现坚持以"合力育人、分工合作、民主平等"为班改的本质,能让班改的道路且行且远、且行且明、且行且宽,使学生得到更好、更快的发展。  相似文献   
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商品混凝土梁板裂缝分析及防治措施   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着工程建设规模的迅猛发展,商品混凝土的应用也日益广泛,随之而来的工程质量问题也不断暴露,特别是梁板裂缝问题在工程中时有发生,并直接影响建筑物的结构安全和使用功能。本文从分析混凝土梁板裂缝产生的原因着手,提出了解决和减轻混凝土梁板裂缝的防治措施。  相似文献   
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发展民族教育必须从宣传工作开始周卫兵近几年,湖南省民族教育由于各级领导的高度重视,社会各界的关心和支持,民族地区广大教育工作者和人民群众的共同努力,无论是在经费投入上还是在改善办学条件上,都出现了历史上从未有过的好形势,在创造这个大好形势的过程中,我...  相似文献   
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所谓学习方法,是指学生完成学习任务的手段或途径,它既是一种认识事物的方法,也是一种学习技巧。在语文学科的教学中,是指学生学习语言文字的特殊方法,如识字、阅读、作文等的各种学习方法。教师在教学过程中,应通过某种途径,使学生掌握一定的学习方法,并获得选择和恰当运用这些方法进行有效学习的  相似文献   
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