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以《中国癌症研究》作为研究对象,通过对该刊2004至2008年发表文章的文献计量学指标进行分析,以期了解国内肿瘤学方面的英文期刊的发展现状,並为这部分期刊未来的发展提供参考。  相似文献   
2.
周新宪  俞冬青 《文教资料》2011,(21):133-135
教学是师生与教材等多边交互作用的活动,教师精心设计、循循善问,就成为解决问题的基础和前提。因此,课堂提问也可以说是联系教与学的桥梁,是沟通师生思想的重要手段,也是解决教学矛盾的一把"钥匙"。作者结合高中政治新课程教学实践,从讲究提问的基本要求是基础、追求提问的艺术性是关键、注重提问的注意事项是升华等方面阐述了提高政治课堂提问有效性的方法。  相似文献   
3.
以《中国癌症研究》作为研究对象,通过对该刊2004至2008年发表文章的文献计量学指标进行分析,以期了解国内肿瘤学方面的英文期刊的发展现状,並为这部分期刊未来的发展提供参考。  相似文献   
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