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论交际教学法与商务英语教学 总被引:1,自引:0,他引:1
本文探讨交际教学法的理论核心及其特征,分析商务英语教学的目标、内容、教学对象和商务英语教学的特征,从而说明交际教学法运用于商务英语教学是必要且可行的,并进一步讨论在商务英语教学中使用交际法时的师生角色和培养跨文化意识的重要性。 相似文献
2.
文章讨论了设计阵具有任意秩的一般线性模型的参数估计问题,综述了这类问题三个历史阶段的研究成果,并研究了一类正则方程组有无偏解的充要条件。 相似文献
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唐卫华 《广西广播电视大学学报》2013,(4):89-92
文章运用平行文本比较方法做为研究入门,从中美企业概况文本的外部制约因素和内部构成规则两个方面对比分析两种语言的文本差异,探索企业语言资源的内涵建设,旨在寻求高效的组织、应用和管理企业语言资源的方法,提升企业本地化过程中的翻译效率和质量,加速企业产品的全球发布和营销。 相似文献
5.
项目教学是一种以学生为主体的教学方法。它所具备的自主性、实践性和人本性的特征能够很好地满足高职英语课程教学现状提出的要求。高职英语教学引入项目教学法要从教学内容、教学模式和评价体系等方面进行改革,从而有助于提高学生的学习兴趣和动机,培养学生的实践能力和职业素养。 相似文献
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唐卫华 《河南广播电视大学学报》2006,19(2):58-59
广告语言只有新颖、独特、具有创造性才能很好地完成“推销商品”的目的。文章从选词、词形、词义和词组结构等几个方面对广告英语词汇的创新方法进行探讨。 相似文献
7.
唐卫华 《湖南科技学院学报》2003,24(5)
对<画法几何及工程制图>使用传统教学和应用现代教育技术手段进行教学的方法进行了分析和比较,并对如何制作<画法几何及工程制图>多媒体课件,如何更好地利用现代教育技术手段改进教学,提高学生兴趣,加大课堂容量,提升教学效果作了初步的探讨和论述. 相似文献
8.
多媒体课件在《画法几何及工程制图》教学中的应用 总被引:1,自引:0,他引:1
对《画法几何及工程制图》使用传统教学和应用现代教育技术手段进行教学的方法进行了分析和比较,并对如何制作《画法几何及工程制图》多媒体课件,如何更好地利用现代教育技术手段改进教学,提高学生兴趣,加大课堂容量,提升教学效果作了初步的探讨和论述。 相似文献
9.
唐卫华 《广东技术师范学院学报》2013,(6):88-93
以平行文本比较模式为研究手段,对比分析中美企业概况在文本外部制约因素和内部构成规则方面的差异,进而讨论中国企业概况文本英文翻译的启示。文章将企业概况文本及其译本作为企业语言资源的组成部分,探索企业语言资源系统的四个建设维度,旨在提升企业本地化过程中的翻译效率与译文质量、提升客户体验。 相似文献
10.
湖南科技学院大学生自主学习能力的调查及思考 总被引:1,自引:0,他引:1
唐卫华 《湖南科技学院学报》2006,27(5):272-274
针对湖南科技学院学生自主学习状况的调查,根据学生学习主动性、计划性、效率等方面现存的缺憾,就如何使学生学会学习、主动学习、主动发展、实现自主学习、充分展示自身巨大的学习潜能等问题进行了调查及思考. 相似文献