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李江  唐家弘 《科教文汇》2010,(13):35-36
随着大学的扩招,当前大学生心理健康教育凸显的主要问题有:新环境的适应性差、学习风气下降和缺乏合适的目标,人际交往和情感问题压力大、经济困难学生的自卑心理严重、就业压力太大。结合工作实际,建立学校——院系——班级——学生以及家庭、社会的多层次完善的心理健康咨询指导机构,采用分年级的方法有重点地开展学生的心理健康工作,建立贯穿大学四年的职业生涯规划指导系统,突出理想信念教育的主体地位和学风建设的重要地位,积极解决学生的各种困难和困惑等措施将逐步培养学生良好的心理健康素质。  相似文献   
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随着大学的扩招,当前大学生心理健康教育凸显的主要问题有:新环境的适应性差、学习风气下降和缺乏合适的目标,人际交往和情感问题压力大、经济困难学生的自卑心理严重、就业压力太大。结合工作实际,建立学校——院系——班级——学生以及家庭、社会的多层次完善的心理健康咨询指导机构,采用分年级的方法有重点地开展学生的心理健康工作,建立贯穿大学四年的职业生涯规划指导系统,突出理想信念教育的主体地位和学风建设的重要地位,积极解决学生的各种困难和困惑等措施将逐步培养学生良好的心理健康素质。  相似文献   
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