《医药数理统计》教学初探     

唐小娅  王志超 《中山大学学报论丛》2006,26(10):11-13

在《医药数理统计》教学中,通过引入学生身边的日常生活话题,激发学习兴趣;运用SPSS软件辅助统计理论教学;渗透数学建模的思想和方法,取得了较好的效果。  相似文献   

层次分析法在港口发展条件评价中的应用   总被引：1，自引：0，他引：1  

唐小娅  薛佩华 《中国科技信息》2007,(1):114-115

在经济全球化的时代条件下,作为确定港口发展战略的重要前提,如何给港口进行自身定位并对其发展条件进行综合评价值得我们去探讨。本文在介绍经济全球化与港口发展的基础上,从影响港口发展的内部条件和外部条件出发,形成了基于专家意见的港口发展条件评价目标体系,并应用层次分析法对港口发展条件进行了定量分析评价,最后提出了几点建议。  相似文献   

医药院校《医药数理统计方法》教学中存在的问题与对策     

王秀凤  张磊  唐小娅  黄榕波 《教育教学论坛》2014,(51):164-165

本文系统分析了当前医药院校《医药数理统计方法》教学中存在的主要问题,并针对当代大学生的心理特点从教学内容、教学方法、学生激励和评价机制等方面提出改革措施,以提高当前医药院校医药数理统计的教学质量。  相似文献