悖论视角下本土企业的国际化能力形成路径:基于华为的案例研究     

杜义飞  唐洪娟  谢瑜 《科技管理研究》2020,40(2):154-162

通过对华为技术有限公司的案例研究,从悖论视角探讨中国企业国际化能力形成路径,从技术合作、技术独立、市场合作以及市场独立4个方面展开过程分析,揭示其独特的竞争性资源悖论应对策略。结果显示,技术和市场竞争性资源悖论下,企业能够通过在冲突双方采取悖论缓冲策略和激发策略促进国际化能力形成。持续的悖论承载有利于缓冲企业的悖论矛盾,最终实现国际化技术和市场能力平衡与融合。研究提出一个国际化能力形成路径模型,以期为中国企业的跨国经营活动提供战略参考。  相似文献   

生药学教学中渗透环保教育浅说     

唐洪娟 《职业教育研究》2012,(3):145-146

生药学教育与环保教育有着密切的关系。充分运用生药学教学优势,引导学生正确认识和对待环境问题,有利于学生形成保护生态环境的意识,从而促进生药资源的合理利用和再生,保证中药事业健康、持续、快速发展。  相似文献   

谈《生药学》教学中职业素质的渗透     

唐洪娟 《职业教育研究》2012,(5):110-111

中职《生药学》的课堂教学应与其应用紧密结合,结合职业特征,将学生职业素质的培养融入教学的每一个环节,帮助学生提高职业兴趣。文章对药学专业《生药学》教学中学生职业素质的渗透培养进行了探讨。  相似文献