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夏伟英 《佳木斯教育学院学报》2013,(2):132-133
现代体育心理学研究证明,焦虑和紧张的心理状态会随着身体运动的加强而逐步降低强度,激烈的情绪会在体能的消耗中逐渐减弱。许多发达国家已将体育运动作为治疗心理疾病的一种方法。教学实践证明,体育运动对学生的情绪、意志、受挫能力等心理方面会产生较大的影响。通过多年的教学实践,笔者发现通过有效的培养学生的体育学习行为,可以让学生养成良好的学习习惯,让我们的体育课堂可以很好的发挥它应有的作用。这不仅有助于课堂教学目标的顺利完成,更为学校体育目标的实现奠定了坚实的基础。 相似文献
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夏伟英 《南昌教育学院学报》2012,(6):144+146
爱岗敬业是教师职业道德建设的基石,也是师德的核心内容,它是教师的事业成就和人生价值实现的重要途径。肯做、会做、做到最好就是爱岗敬业的体现。文章从教师的教育工作态度、教育才能、教育责任感三个方面阐述了教师爱岗敬业的具体表现。 相似文献
3.
夏伟英 《南昌教育学院学报》2013,(3):180-181
教师一直被人们赋予"人类灵魂的工程师"的美誉,然而体育教师却常常在学校得不到重视,因为体育课常常被列为学校的副科,尽管早在几年前国家已经开始提倡并强调体育课的重要性,但是现实生活中的升学考试中,体育分数依然只占有很小的比例,以至于学生把大部分精力都用于其他的学科,而忽略了体育课。作为体育教学的重要组成部分——体育教师,我们承担着学生健康成长、塑造人格的重要责任,怎样成为一名优秀的体育教师,值得我们深思。 相似文献
4.
母语负迁移是影响学生英语写作水平提高的主要因素之一。本文从词汇、句法和语篇三个方面来分析中国学生英语写作中的母语负迁移现象。 相似文献
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