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<正>虽然学习型城市建设始于二十世纪后半叶终身教育、终身学习与学习型社会三大理念广泛传播与认可的时代背景下,但具有学习特点的城市出现远早于此。早在亚历山大帝国时期,亚历山大城便是学者的云集之地,公众能够进入图书馆及庙宇中学习;而在阿拉伯帝国时期,科尔多瓦、大马士革、耶路撒冷等文化和学习中心,也有众多的图书馆、清真寺、宫殿等学习场所,为民众的学习提供便利。一、发展历程1.起步时期1973年,经济合作与发展组织(OECD)在其成员国中实 相似文献
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教育公平是构建和谐社会的基础和时代诉求,教育不公平直接影响着社会主义和谐社会的构建。本文从教育公平的内涵、教育公平对于构建社会主义和谐社会的意义、教育公平存在的问题和原因以及增进教育公平的主要途径等方面阐述了教育公平问题,说明构建社会主义和谐社会呼唤社会公平。 相似文献
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为了厘清绿色供应链管理与绿色创新之间的关系,深化两者认识,探究内在联系,从绿色供应链管理中的内部环境管理、生态设计、绿色采购、投资回收和消费者协作五大类入手,分别探析其对绿色管理创新、绿色技术创新的影响。以制造业企业为样本,在210份有效问卷的基础上,运用SPSS 24. 0软件实证检验了所提假设,研究表明绿色供应链管理中包含的内部环境管理、绿色采购和消费者协作对绿色管理创新与绿色技术创新都具有显著的正向作用,而生态设计只对绿色技术创新影响显著。为提高制造业企业绿色创新水平,提出推进企业内部环境管理改革、开展产品生态设计、实行绿色化采购、加强消费者协作等建议。 相似文献
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女性在社会不同领域中参与水平不断提高。基于上海市徐汇区M社区三位女性领导者的个案,研究社区教育女性领导力的概念及特点,探索社区教育女性领导力提升策略,以及领导力提升的积极影响与挑战。 相似文献
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为考察政府补贴对于新能源汽车企业技术创新能力的影响,以153家2015—2018年连续4年在财务报告中披露财政补贴与研发投入的新能源汽车企业为研究对象,搜集面板数据运用实证分析法加以检验,研究结果表明:我国财政补贴促进新能源汽车企业研发投入强度,一定程度上也带动发明专利产出,且补贴政策的实际效果会受企业特征因素影响,在研发投入方面的效果未达到预期.为优化补贴政策、提高企业创新能力,提出完善补贴审核机制、合理开展补贴退坡程序、推动补贴信息公开化等建议. 相似文献
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上海大力推进全球科创中心城市和高水平人才高地建设,青年创业园区成为重要的人才及项目载体。创新创业人才服务需求的多元化和个性化趋势不断增强,当前园区的一些服务功能还有进一步提升。结合上海市青少年活动中心“蓝梦谷”青年创业孵化园作为团属组织的特色与实践,从青少年成长全周期的理论内涵出发,将其分解为引才服务平台、创新创业服务平台、双创能力培育平台3个子平台。通过聚焦青年创新创业人才面临的各类现实困难与需求,探索青年创新创业全周期服务平台的具体建设思路。 相似文献
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泰国的终身学习实践走向体现了从促进经济发展的增长主义到以人的发展为本的人文主义转向。以亚洲金融危机爆发为导火索，泰国开启了全面反思“增长为了什么”的探索之路，在这一过程中认识到终身学习对人民拥有健康身体、提高道德素养和知识水平有着助推作用。人文主义视角下的泰国终身学习实践，重视终身学习中心的创建和运用，强调信息技术能够提供平等的终身学习机会，注重建设专业学习共同体以提高教学质量。这样的终身学习的实践走向践行了“知足常乐”的发展哲学，为泰国突破发展困境带来一些契机。 相似文献
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夏媛 《吉林广播电视大学学报》2023,(2):67-69
区办成人高校作为区域内的社区教育机构，是开展社区教育活动的重要力量，相关资源的优化和整合是推动社区教育高质量发展的一项重要议题。而社区教育资源的整合是解决资源短缺和浪费问题的关键，区办成人高校社区教育资源整合的必要性和相关整合原则是研究的理论基础，其社区教育资源的现状和问题是现实困境，在此基础上提出整合成人高校内部社区教育资源的理性思考。 相似文献
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