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1.
关于电子档案管理的几点思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
电子档案是一种新型的知识载体,它具有与传统档案不同的性质和特点,它是时代发展的产物。文章阐述了电子档案的形成及其管理要求,分析了其管理过程中存在的一系列问题,并针对这些问题,提出了相应的解决办法和作者个人的建议。  相似文献   
2.
生物新课标指出:"生物学是一门实验科学,观察和实验是学习生物科学的基本方法."因此,生物实验教学是生物教学中的一块尤其重要的阵地.作为一名初中生物教师,应如何在实验教学中体现新课程标准的要求呢?  相似文献   
3.
探究实验是培养学生科学素养的一条重要途径.应按照科学探索的一般规律,创设“有所发现”的教学情境,引导学生发现并提出问题’。培养学生联系生活实际,选择收集信息及发现并提出问题的能力;根据生活经验和问题情境,作出合理的假设,培养学生严谨周密的思维能力;通过小组合作交流,设计对照实验方案,树立严谨求实的科学态度;通过预测结果、分析结果、得出科学的结论,提高学生分析问题和解决问题的能力.从而使学生学会科学思维和科学实验的一般方法,发展其科学探究能力.  相似文献   
4.
学生每天都要面对教师的作业评价,但传统的分数和等级制如一杯白开水"索然无味"很难激起学生做作业的兴趣和热情,教学中我用特别的评价符号、感染学生的语言、激励学生的评价制度来调动学生的学习热情。  相似文献   
5.
在西城区开展的“园际间学习共同体”的合作研究中,我园有幸作为主体园之一参与了这项研究。在这一过程中,我园与曙光幼儿园结为“对子”,两所园共同研究,互相促进,不但结下了深厚的友谊,也使我们深刻体验到“学习共同体”研究的价值与魅力。  相似文献   
6.
陈立 《学前教育》2007,(7):28-31
背景:宇锋幼儿园管理者和教师在学习落实《幼儿园教育指导纲要(试行)》过程中,对于如何在教育教学过程中关注、解读和理解幼儿的行为,支持促进幼儿的主动学习和发展感到困惑,主动要求学习共同体给予帮助。于是,学习共同体经过调查研究确定以区域游戏活动为切入点,以教师如何在区域游戏中支持幼儿自主解决问题为研究主题,通过系列园本教研活动,探索引导教师学会关注幼儿的学习和发展、支持幼儿自主解决问题的方法和策略,促使教师教育观念向行为的转变。本次活动是一系列探索活动之一。  相似文献   
7.
姚丽红 《科教文汇》2010,(8):139-140
笔者在本文中就目前中学英语课堂教学中存在教师教得辛苦、学生学得疲倦的无效现象,根据自己的教学实践提出了提高中学英语课堂教学有效性的几种方法和途径:课前准备、课中实施和课后补充,立体成就有效课堂。  相似文献   
8.
在西城区开展的“园际间学习共同体”的合作研究中,我园有幸作为主体园之一参与了这项研究。在这一过程中,我园与曙光幼儿园结为“对子”,两所园共同研究。互相促进,不但结下了深厚的友谊,也使我们深刻体验到“学习共同体”研究的价值与魅力。  相似文献   
9.
刚刚提出引进专业支持,我们的第一想法就是把专家引进幼儿园。在我们的原有认知中,专家就是指路的明灯,可以从专业角度给予我们所需要的任何支持。当时,我园正在围绕儿童美术教育进行研究,X老师就是我们引进来的一位美术教育专家。  相似文献   
10.
在观看音乐活动的过程中,我发现教师们对如何组织好音乐欣赏活动普遍存在畏难情绪。恰逢我园开展音乐观摩研讨活动,作为业务园长,我意识到这或许是解决教师困惑的好机会。在实践过程中,我们可以发现教师在组织音乐欣赏活动过程中的实际问题,帮助教师梳理原有经验,寻找学科特点,提高教师开展音乐欣赏活动的信心。于是,我设计了音乐欣赏活动《喜洋洋》,自荐参加观摩,组织老师观摩后再进行教学研讨。  相似文献   
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