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1
1.
利用骈偶结构,有效推断语义
姚红兵
《考试》
2007,(6)
大量运用骈偶句式是韵文的特色,对此,我们可以从《归去来兮辞》与《滕王阁序》中获得很直观的体会。“云无心以出岫,鸟倦飞而知还”、“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”等韵律和谐,意蕴绵远的句子,带给人无穷的美感。值得注意的是,骈偶句式即便在文言散文当
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2.
我馆在ILAS系统中建立种次号库的经验与教训
姚红兵
刘汉忠
《图书馆理论与实践》
2002,(5):87-87
介绍了华南农业大学图书馆在ILAS系统中建立种次号库时所遇到的问题和解决办法。
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3.
以科研思维为导向的耳鼻咽喉科学研究型教学模式探讨
寇巍
张成
姚红兵
魏萍
《教育教学论坛》
2020,(14):243-244
耳鼻咽喉科学是一门专科性强、概念内容多的学科,同时也是一门知识理论更新快、思维活跃的学科。作者结合自身的教学实践,从优化学科内容、强化文献查阅、融入课题撰写、参与科研实践等方面入手,对构建以科研思维为导向的耳鼻咽喉科学研究型教学模式进行了浅析。
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4.
高校专业课引入原版教材和开展双语教学的探讨
总被引:2,自引:0,他引:2
姚红兵
叶霞
周骏
丁桂林
《中国科技信息》
2005,(21):342
引进原版教材和推进双语教学是国家教育部鼓励的教学方式,是教育改革的一个方向,是评价专业办学水平的一个标准。文章分析了在专业课 程中引入原版教材和进行双语教学的重要性和可行性,并针对存在的问题给出解决措施。
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