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1.
大学生“特殊群体”是相对于“一般大学生群体”而言,在思维方式、社会认知、心理需求、个性表现和行为方式等方面呈现出一定共同特征大学生个体的总称。这些大学生特殊群体大多存在一定的心理偏差,是出现心理问题的高危群体。本文从心理学角度出发,切合高校思想政治教育工作的实际,提出了关注和帮助高校大学生特殊群体的三个“一”的新方法,为思想政治教育工作者提供工作参考。  相似文献   
2.
如今,在校园唱古诗词不再是什么新鲜事,但大多数人的做法是选取艺术家创作的歌曲,这样的音乐固然完美,却缺少了同学们的参与和创造。大连开发区第二中学则利用古诗词,为学生搭建了一个创作的平台。从选择古诗到音乐创作,再到后期制作都由学生自己完成。也许他们的创作还很初浅,但那是属于学生们自己的作品,每一段旋律都让老师们为之骄傲。  相似文献   
3.
以发展模式构建大学生心理健康教育体系   总被引:3,自引:0,他引:3  
加强大学生心理健康教育对于高校培养高素质的人才具有重要的意义和作用,文章从模式的发展性、目标的层级性、内容的阶段性、对象的异质性、主体的全员性和效果的终身性入手,探讨全方位、多角度构建大学生心理健康教育与预防体系,同时从传统与创新两个方面论述了开展大学生心理健康教育的具体措施,为建设和谐社会培养身心健康的合格人才提供可靠保证。  相似文献   
4.
“课前任务导学单”是引导学生进行课前先学的有效载体.在“学为中心”的课堂教学背景下,借助“课前任务导学单”能够让小学生的数学学习更具自主性与探究性.本文论述了“课前任务导学单”的概念及小学数学“课前任务导学单”的设计策略.  相似文献   
5.
性健康不是局限于没有疾病或性功能障碍,它包括有能力去理解和评估有关性行为的各种危险、责任、结果和冲突,并在恰当的时候有能力节制自己。对于青少年大学生来说,不只是要对性交说“不”,而是要缩小性生理成熟与性心理成熟之间的差距。本文应用青春期性心理健康问卷对1153名大学生进行了调查,并对结果进行了分析探讨,为进一步研究提出大学生性教育对策提供依据。  相似文献   
6.
姜微微 《科教文汇》2009,(15):69-70
随着全国各大高校扩招和现代社会人们对高等教育观念的不断深入.贫困大学生逐渐成为伴随我国经济社会改革而出现的特殊群体,承受着学习和生活等多方压力,因此也是各种心理问题的高危人群。分析贫困生的主要心理问题.提出励志教育的策略,有的放矢地解决贫困生的心理问题对高校思想教育工作者开展学生教育管理工作有着重要的意义。  相似文献   
7.
高校贫困生主要心理问题及其励志教育初探   总被引:3,自引:2,他引:1  
随着全国各大高校扩招和现代社会人们对高等教育观念的不断深入,贫困大学生逐渐成为伴随我国经济社会改革而出现的特殊群体,承受着学习和生活等多方压力,因此也是各种心理问题的高危人群。分析贫困生的主要心理问题,提出励志教育的策略,有的放矢地解决贫困生的心理问题对高校思想教育工作者开展学生教育管理工作有着重要的意义。  相似文献   
8.
马克思恩格斯对拉萨尔剧作《济金根》的批评,成为悲剧思想发展史上的转折性文献。在这些文献中,马克思恩格斯批判性地继承和发展了既有悲剧理论,提出了"现代悲剧"观念,并阐发这一悲剧类型的历史的和美学的要求。他们指出并不存在所谓理念论的悲剧,只有社会历史的矛盾和冲突导致现实悲剧;社会历史的变动才是悲剧的真正根源和悲剧艺术的真正内容;历史变动是否合乎社会历史发展的规律或者说是否合乎历史理性,才是判断历史变动是否构成悲剧的内在准则。他们在批判理念论的悲剧观的同时,还提出了现实主义剧作和文学作品的美学要求,即悲剧或文学作品要做到历史真实和艺术真实、历史理性和美学要求的有机融合。  相似文献   
9.
10.
姜微微 《考试周刊》2009,(31):208-209
积极心理治疗从人发展的可能性出发,强调个人天赋的潜能在解决心理问题中的重要作用,使患者能从比喻的角度认识自己的问题。这种积极的观念在临床中的作用已经凸显出来,而它在课堂教学过程中的应用也将对学生特别是成绩落后学生的进步与提高起到积极的作用。  相似文献   
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