导数的应用举例     

姜海平 《数理化学习(高中版)》2006,(Z1)

导数是现行高考的必考内容,选择题、填空题、解答题均可出现,且每年必有一道解答题,通常考查实际问题中的最值求法,与单调性有关的参数取值范围及与切线有关的综合题等·本文归类说明导数的重要作用,供同学们参考·一、应用导数定义的等价形式解题例1设函数f(x)在x=a处可导,且f  相似文献   

向老外学教学     

姜海平 《基础教育参考》2013,(19):36-37

这是我第一次走进美国教师的课堂。由美国教育联合会牵线搭桥来到长春讲学的三位学者来自美国芬顿特许公立学校,其中戴维·瑞迪克是这所学校的副校长。在这次培训中,戴维是主讲;在课堂示范教学中,他又成为课堂的讲解者：在他的同事加布里每完成一个教学环节后,他都要见缝插针地解释蕴藏其中的教学策略和教学理论,并且解答台下听课者的疑问。这种类似于体育赛事的“现场直播”,让我切切实实感受到了美国人的教育理念。他们的专注和智慧,让我心生敬意。  相似文献   

数学教学中数学思想的渗透     

姜海平 《新课程研究》2009,(4)

数学思想是指对数学事实和理论经过思维活动概括后产生的本质认识,它蕴含着数学的基本观点和各种思维方式。当前中考命题的走向逐渐侧重于对数学思想方法和数学思维能力的考查。因此,重视数学思想的渗透,是初中数学教学的目标之一。  相似文献   

我看中国古典四大名著流传于世的深意     

姜海平 《青年教师》2008,(7)

历经数千年的文明洗礼,蕴藏着丰富历史风貌和文化精髓的中国古典小说《水浒传》、《三国演义》、《西游记》、《红楼梦》璀璨夺目、光耀千古。它们不但丰富了人类的文明,记录着人类发展的足迹,而且滋润着人的思想,陶冶着人的道德操守。中国四大古典文学名著的作用还远不止于此,站在整个人类发展的全过程来看,  相似文献   

集合问题求解的重要策略     

姜海平 《中学生百科》2006,(26)

集合是每年高考必考的知识点之一,考套形式有两种,一种是用选择题考查集合自身的知识,另一种足集合与其他知识的综合,考查集合语言与集合思想的应用.由于集合问题的抽象性,常给学生学习带来一定困难,本文例析解答集合问题的几种重要策略.以飨读者.  相似文献   

基于水体对矿山环境影响的分析研究     

姜海平 《科教文汇》2010,(27):82-83

针对矿山地质环境问题,本文选取江苏省句容市仙人桥铜矿为例,分析研究了水体影响矿山地质环境类型、预测模式和影响分析,论证了水体影响矿山环境等地质问题,并对影响矿山地质环境进行了评价研究。  相似文献   

基于"问题"的初中数学有效教学策略微探     

姜海平 《数学教学通讯》2016,(5):43-44

义务教育阶段的数学学习的目的在于发展学生的数学思维,提高学生的数学素养,因此,不应该知识灌输,而应该借助于问题进行科学的引导,借此帮助学生习得数学基本知识和基本技能,感悟基本思想,体验基本活动经验.  相似文献   

例谈巧用周期解题的几种途径     

姜海平 《中学数学教学》1998,(5)

以有关数学竞赛题为例,对巧用周期解题进行探讨,提出了探寻周期处理一类求值题的五种途径.  相似文献