“三个转变”实现语文教师角色的变化     

孔小蓉 《知识窗》2016,(4):12

新课程改革要求语文教师要做好"导演"工作,引领学生步入知识的殿堂,所以语文教师必须转变角色,以取得更加显著的教学效果。本文从严师转变为仁师、参与者转变为启发者、重教转变为重德这三个方面阐述了如何实现语文教师角色的变化。  相似文献