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语文教学大纲中提出,语文教学要使学生具有运用普通话回答交流,讲述见闻,介绍事物,发表意见的能力,做到语音清晰,意思明白,条理清晰,态度自然,养成礼貌说话的习惯.这就是说,语文教学必须从以传授知识为主彻底转变为在传授知识的同时重视说话能力的培养,努力实现素质教育.语言作为交际的工具,在社会中广泛应用,因此对学生说话能力的培养是十分必要的. 相似文献
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<野草>是夏衍先生抗日战争时期写的一篇寓理散文,张培基和刘士聪两位译家曾先后翻译过这篇文章.而凡是翻译名家无不具有自成一家的译者风格,本文从遣词、炼句、谋篇三个层次对张培基、刘士聪两位译家的英译文进行对比,对其语言特色和风格特征加以分析,以比较两位译家的风格. 相似文献
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教学质量是学校生存与发展的生命线,高等学校的教学质量决定着学生的专业素质,直接影响到国家的科技进步和综合实力的增强。本文从高等教育的现状出发,从5个方面指出影响教学质量的几个重要因素,又分别从①增加教育经费,改善办学条件;②引进高层次教师人才,提升教学能力;③推进课程建设,改革教学内容和方法;④改进本科教育质量评价方式,提高评价效能;⑤结合自身办学特色,准确定位办学目标等五个方面,提出建立本科教学质量保障体系的意见,以供参考。 相似文献
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微传播,是借助数字通信技术,运用文字、图像、视频、音频等方式,以微博、微信、飞信、QQ等作为媒介,通过移动便捷的显示终端,以信息共享和自我实现为目的的一种传播活动或传播方式。微传播带来了巨大的正面效应,也带来了一些负面影响。 相似文献
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以新教育实验的思想理念为依托进行儿童小诗词创作,采用多种形式进行课程建设,包括游戏作诗、主题作诗、日常作诗等,使诗词教学课程摆脱模板式、急功近利的方式。让学生在互动交流中得到发展,真正体会到学习生活中不只有作业和成绩,而且充满诗意。 相似文献
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中职生的心理健康问题给中职学校的心理健康教育带来了严峻的挑战。本文综述了中职学校心理健康教育的现状,针对性地提出了中职学校心理健康教育的对策,主要包括:营造良好的校园环境;提高心理健康教育课的教学效果;建立网络心理健康教育平台;加强学生的自我保健教育。最后,提出了完善心理健康教育的保障机制。 相似文献